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“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

自從防騙知識的普及,保健品、投資等騙局已經在中老年群體中逐漸消失。但是,新一輪的騙局轉移到了網上,并且更難以察覺。這種線上的思維保健品、思維投資項目騙局是如何一步步騙到老人的?本文作者對此進行了分析,與你分享。

“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

上班時間,公共汽車、地鐵,甚至是電梯的擁堵,本來就讓壓點上班的打勞工頭疼。而恰好這個時間,還有一大波中老年已經悄然出動,乘坐着公共交通,踏上了領雞蛋、領臉盆、領洗衣粉的旅途。

過去,這種現象屢見不鮮,也最讓子女們煩惱。本着領幾顆雞蛋小算盤的父母,卻沒能耐過“聲情并茂、有理有據、真摯誠懇”的講座,要麼購買了動則數千上萬的保健品,要麼把多年積蓄,投資在了飄渺抽象的項目上。

不過近幾年,這些問題似乎有所緩解。

一來,社會媒體以及親友持之以恒的勸誡,讓中老年朋友們也得到了認知上的進步,認清了一些騙局。二來,網絡、智能手機的普及,改變了老年人的生活習慣。當他們把精力放在砍一刀、種果樹上面的時候,也就未必再想起那幾顆雞蛋的事情。再者,更為重要的,因為需要戴口罩的原因,父母們出于安全考慮,都不願意再頻繁出門、聚集。于是乎,躲在寫字樓裡的保健品、投資局,日益消減。

然而,實物保健品退散了,思維上的保健品又無聲無息的潛伏到了我們身邊。近期,有不少“教你如何直播帶貨掙錢”的直播教育訓練課程,正在延續着中老年保健品、投資局的思路,把目标對準了爸媽。

一、是陷阱嗎?

如果是專業的教育訓練,那也稱不上陷阱。

1. 知識值得付費

畢竟,在直播帶貨如此火熱的年代,圍繞其而産生的周邊産業,也絕對不在少數。

視訊編輯軟體、濾鏡有收費的項目,能讓視訊變得更豐富多彩,人像變得更苗條、美麗;

進階的攝影裝置、聲霸卡、補光燈,能讓直播的音效、畫質上升台階;

情節火爆的帶貨劇本,有專業的從業人員進行編寫;

專業的經濟公司為網紅進行包裝、聯絡資源。

這些周邊産業,就如同美國淘金熱時代,滿足勞工服裝耐髒、耐磨需求的牛仔褲一樣,推動了直播行業的興盛。

而其中針對性的短視訊、直播教育訓練,教主播如何做好賬号規劃、帶貨表演、内容設計等細節的課程,也算值得一次知識付費。

若真如此,讓退休在家、卻還有奮鬥熱情的父母們學習一下,也不妨是個填充時光、創造價值的機會。

“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

不過一些人正瞄準了爸媽們,用飽含水分的知識,濫竽充數。

2. 知識水分幾何?

一些直播教育訓練課程,将目标使用者群體明确定在了中老年身上。

他們所傳授的内容,往往沒有什麼含金量。

比如,如何下載下傳剪影這類的視訊剪輯軟體,如何使用軟體裡的每個功能。僅僅是如何裁剪視訊的比例,從打開軟體,到加載素材,到找到裁剪功能,再到選擇尺寸、開始裁剪、确定、儲存,再到後續的示範、跟做、檢查作業。僅一個小功能,就可以講整整一個課時。

“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

又或者,在幾節基礎的視訊尺寸裁剪、比例裁剪、長度裁剪課程後,他們又開始傳授心法,為父母們把賬号營運方向,定位在裁剪爆款——将已經在網上火爆的熱門視訊,進行簡單的裁切,搬運到自己的賬号上。

總體來看,他們所講述的課程,從操作上來說,往往是極為入門的功能操作;從思路上來說,也是現如今推薦算法逐漸完善後,越來越難以赢得流量的且已經泛濫的初級黑帽手段。

這些内容,對于普通的年輕網民來說,并沒有什麼價值。一來,大家或多或少都有所了解。二來,就算不懂想要學習,也可以在網絡上,輕松找到很多講的更深、更好的免費課程。

但是,售賣這樣的課程,甚至是動則幾千、上萬高價售賣這樣的課程,卻很難被界定為欺詐。

就像過去被子女們深惡痛絕的中老年保健品、直銷産品,隻要産品本身合格、合規,銷售形式沒有超過法定邊界,即使子女們認為存在欺詐的成分,從法律角度來說也是無礙的。

且在知識付費領域,産品的價值是否符合其價格,更是一直以來難以界定的問題。

這些直播教育訓練課所講述的内容,對于熟悉網絡的年輕人,或許一文不值。但對于原本并不熟悉網絡的父母們,卻又是具備一些價值的知識。甚至于其中某幾位父母,也可能在學完課程後,自己開通直播,通過自身的個人魅力、後續學習、或是沿用他們教授的基礎方法卻博得機率,最終成為網紅。也很難說這個從普遍意義上沒太大價值的課程,到底在其中起到了怎樣的杠杆作用。

就像我們現在去看1+1=2沒什麼用處,但對于小朋友來說,卻又是不可或缺的過程。

隻不過,其中的一些課程,出發點就不純粹。他們從一開始,就精确瞄準了爸媽們。

二、精準打擊父母?

1. 直播現在最掙錢

近幾年,建立在網速和手機更新的基礎上,短視訊、直播軟體,在自身優勢及廠商力推的綜合作用下,出現在了每部手機中。

或被朋友推薦,或為了幾塊幾毛而下載下傳、浏覽,父母們終歸是學會了如何觀看,甚至是刷上了瘾。

我們最早從YY直播就認識到,做好直播很掙錢這個事實,近幾年才被父母所深切感覺。

尤其是在戴上口罩不敢出門的這段時間裡,他們更把大量的時間投入到了線上的娛樂方式中,加速了娛樂途徑的轉變。

當他們處在投入并沉迷于視訊、直播的程序階段時,這一行業對他們的刺激就會無限放大。而不像我們這些老網民,對直播的喜好、認知都在持續下滑。就像小時候第一次吃漢堡,覺得是世界上最好吃的食物。可吃的多了以後,也就覺得普普通通。

尤其是近幾年關于直播、視訊收入,越來越多的熱點事件,比如某網紅一場直播收入數億、某主播買下科技公司大樓。讓父母們在看好直播行業的同時,再一次認識到,做直播、做視訊是很掙錢的。

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這就為直播教育訓練埋下了利益根基。

2. 我們就是要掙錢

在父母逐漸了解視訊、直播後,發現視訊、直播的掙錢方式,極為符合自身需求。

1)職業生涯的轉換、延續

當父母們處在臨近退休、剛退休的階段,會希望在退休後找到新的收入方式,既為子女提供更多照拂,也為自己維持生活品質。

是以,這些針對父母而生的教育訓練課程,在講解過程中,會一遍一遍的強調,“我們就是要掙錢、我們要為子女掙錢”,還會不斷展示成功學員的掙錢案例,既增加信任感,又讓父母們把目光持續鎖定在“靠直播掙錢”這個概念上。

2)相對自由的時間

短視訊、直播,什麼時候都能做,想做多少做多少。這其中的自由,是吸引父母們投入其中的另一個因素。

無論是還在工作崗位,又或者退休帶孫子,父母們擁有适當的不少閑時,這個閑時卻并不穩定。再加上忙碌了一輩子,也不願再按部就班的每天打卡上班。因而這種自由創作者的身份,對他們而言是非常具有吸引力的。

閑的時候可以做視訊、搞直播掙錢,如果有其他事情要做,也可以暫時中斷一段時間,以後再說。

3)情感需求

除了現實的利益外,父母情感方面的需求也起到了推動作用。

一方面,父母可以為退休後的自己,找到投入時間、精力去追求的事業,讓自己的生活更有成就感、價值感。

另一方面,父母也能通過這樣的創作經曆,讓自己緊跟時代步伐,避免成為與世隔絕的“爛柯人”。

“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

于是乎,做視訊、做直播掙錢的念頭,萦繞在了父母們的心中。

3. 課程生産門檻低

有了迫切的需求作為基礎,這些教育訓練課還有着設計難度低的便利。

現如今,父母們已經沉迷于直播、視訊,但歸根結底,他們與網際網路行業的接觸并不夠深入,對短視訊創作、直播變現等概念也隻停留在聽說的層面。因而,隻需要編寫最基礎的課程,就能夠讓他們覺得有所收獲。

視訊剪輯軟體如何使用、哪些平台能夠投放視訊、什麼時段直播比較好、蹭熱點視訊是什麼,這些概念,對于老網民來說沒什麼新意,但對于沒怎麼聽到過這些概念的父母而言,卻是新鮮、深奧、專業的。

是以,針對父母做直播教育訓練的經營者,可以不去認真打磨課程産品,隻需要專注于調動情緒、關注營收就足夠。至于課程内容,随便找本相關的書現扒就OK。

“教你如何直播帶貨掙錢”的騙局,盯上了父母

在本身産品品質難以保證的基礎上,仔細觀察一下這些教育訓練課程的付費路徑,就會發現,他們的整體思路,與曾經線下的中老年保健品、投資項目模式,幾乎如出一轍。

三、怎樣讓父母掏錢

1. 傳播手段

如何能精準接觸到父母這個群體?

除了做針對性的視訊,借助越來越聰明的推送機制,直接接觸到父母們之外,像過去售賣中老年保健品、投資項目一樣,借助父母們的人際管道,在同齡人之間傳播,才是最值得依仗的手段。

處在父母這個年齡階段,同齡朋友很多,目标人群精準。

相比我們和同齡人間的聯系,父母與他們同齡人之間的聯系更為密切。

随着年齡的增長,他們的閱曆不斷增長,體内的激素水準又趨于穩定,他們的性格逐漸變得沉穩、随和。在有了更充裕的閑暇時間後,他們可以且願意與更多的同齡人保持交流,即使隻是每天的互相問候。

而直播教育訓練課程,就可以借助他們的日常交流傳播。

而關于如何做視訊掙錢,在父母同齡人之間,又是個不錯的談資。既可以引起更多人的興趣,引發長談,又可以讓父母熱心分享,赢得社交貨币。

而在父母分享的過程中,這些直播教育訓練課程本身目的性的掩飾,也起到了重要的作用。

2. 引流手段

最初免費的直播教育訓練課,也不是純粹為愛發電、知識分享,會在适當的時機收取費用。當我們站在旁觀的角度時,對此一清二楚。

但身處其中的父母,卻未必察覺。又或者說,為了貪圖一些小便宜,而假裝未覺。

就像去領取免費雞蛋的人,也知道天上沒有餡餅,送雞蛋的公司最終肯定要售賣産品。但所有人都認為自己聰明,會占盡便宜,于是用自己的富餘時間,聽取健康講座,換取免費雞蛋。

而事實證明,不是所有人都能始終維持理性。在日複一日聽取“健康講座”的過程中,有的人就會從應付變成認同,并最終消費購買産品。

直播教育訓練課初期的免費課程,就如同是免費的雞蛋。在提供一些價值的同時,可以讓父母們持續關注、活躍,創造後續付費機會。又可以讓父母們把這個課程當作社交貨币,分享給身邊的朋友,擷取他們的認可、感謝。

3. 轉化手段

當父母和他們的同齡人持續關注,并逐漸加深了做視訊、直播的興趣後,直播教育訓練課的轉化也将開啟。

首先是公開課轉私教課。

這個模式與過去的成功學教育訓練、職業教育訓練沒什麼兩樣。公開課負責調動興趣,當聽衆興趣高昂、講到關鍵環節時,故意設定懸念,售賣私教課程,讓人們為之付費。

其次是售賣直播、做視訊的周邊商品。

想做直播,單有課程可不夠。可能用到的穩定器、聲霸卡、背景牆、進階剪輯軟體等,都存在着價格透明度低,利潤可操作空間巨大的問題。

在父母們打算投身直播行業時,無論能否成行、能走多遠,一時沖動購買整套的産品也在情理之中。

之後還有後期的跟蹤收益。

如果購買教育訓練課程的使用者,恰好有人博得小機率,成為了或大或小的網紅,在幸存者偏差的加持下,教育訓練方自然會深深獲得他們的信賴。

此基礎上,無論是從事經紀公司的生意,還是做直播私人服務,都是長期的利益來源。

四、變與不變

當線下的保健品、投資項目,逐漸遠離父母們時,線上的思維保健品、思維投資項目,又以一種新潮的方式蠢蠢欲動。

之是以說是思維保健品,這些直播教育訓練課和保健品一樣,都是針對着焦慮、渴望而生。

之是以說與投資項目形似,當人們一心想着日後的收益時,都會忽視風險,在當下付出金錢投入。

都瞄準了人們趨利、避害的本能。

形式在變、本質不變,這些針對人性的陷阱,會與人類社會一起,繼續繁衍長存。

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