地球生物保護
物種的保全，植物植被的養護，動物的回歸，生物多樣性，轉基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特别、特殊保護，滅絕物種的恢複。
攝影：楊理邦
青春裡，那些年的記憶
衡山縣嶽雲中學2021屆高三519班 楊雅婷
當别人的故事在指尖掀動時，當感動的晶體風化成記憶的淚珠時，我開始提起那支稚嫩的筆，傾訴着青春裡的陳年舊事，那些年的城南故夢。
——題記
心靈的船隻經不起情感的波瀾，被時光擱淺在沙灘，回首相望，萦繞在天邊的是風吹開的幾許淺淺笑顔，倒影在記憶的汪洋裡似一隻遠航的帆舟，在心頭蕩漾，蕩漾，暈開點點漣漪……
晚風 耳語
籠罩在冬日甯靜暮色裡的閣樓，在無邊的夜色中發出沉重的歎息；晚風聲聲在天邊的寂靜中訴說着古往今來未絕的哀愁。擡頭凝眸，月色泛出波瀾，如墨般瀉在泛着古木清香的桌台上，悄悄的拉長了窗外楓葉的斑駁倩影。
你我無事，同你在陽台一側默默看着遠處的萬家燈火通明。相視一笑，話語便随着醉人的晚風踏上了綿綿萬裡長征，眼前的大好美景和身後的朗朗書聲都跳躍于你我的話語之間，時光會将記憶斑駁，加上層層朦胧的質感。但那時的光景倒也算情真意切。“天地一沙鷗，”寥廓世間似乎隻留下你我的身影。
“天生我材必有用，千金散盡還複來。”是你将自信的元氣注入我跳動的脈搏，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”是你用灑脫解開我内心的桎梏；“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海。”是你以無問西東的勇氣驅散了我頹喪的情緒……
閣樓裡重燃起點點燈火，照亮陰霾天地，晚風輕撫過臉頰，帶走滿目愁緒。你我相視，嘴角輕揚起微微弧度。共同走入寂靜的教室，執筆，奮力書寫着未來的人生華章。
落日 尾聲
樹蔭在夏日的酷暑裡一點點編織清涼，春日的最後一抹桂花芬芳也在被漸漸淡化，此刻象征着高三尾聲的旋律已貫徹雙耳，我們即将在落日的餘晖下迎來人生的一次重要拐角，伴着第一縷晨曦，時光在聲聲晨讀中遊走；随着講台上老師一次次地将厚厚的教材講薄，日子跟随我們的筆尖劃過一沓沓紙張悄然而逝；聽着夏蛙秋蟲的歡唱清鳴，歲月在睡夢裡了無痕迹。冬去春來，我們在一起度過的日子，随蟲鳴伴書聲一天一天地減少。
忘不了的是曾經山頂巅峰相見的铮铮諾言；放不下的是浮現在眼前的詩和遠方；寒窗苦讀十二載，你說：“又怎敢甘居人後？”這些激勵和振奮人心的話語籠罩在金色般高三尾聲的曲調中，你說：“讓我們拼盡剩下的力氣奮鬥出最後的熠熠光彩。”從此，“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”隻為在燦爛的六月，搏取無悔的青春和燦爛的未來。三年來，是你讓我無畏西東，用奮鬥的血淚，拼搏的韌勁，展現出“我輩登臨正少年”的意氣，直面聯考，以筆為劍為戟，搏出屬于自己的戰場。
點點螢火繪于樓閣，我似乎看見翌日初陽之新生，溫柔的暖風擁我入懷，聲聲訴說着未來的光明萬丈，繁花似錦。
晴空蔚藍，湖光潋滟。因為有你，心有驚雷，無懼遠方。踏過遺失一路的繁華，遇見你，我與記憶裡沉淪的自己一一告别。帶着“衣帶漸寬終不悔”的決心，持着“亂雲飛渡仍從容”的堅守，力争“放眼昆侖絕頂來”的人生高度。
帆舟早已遠離海岸，掀起陣陣漣漪。淚水早已決堤，氤氲着回憶的酒氣，朦胧間那些年你我的身影似頑皮的孩提闖入我的眼簾與現在的你我一一重合。猶記青春裡，我們莫聽蕭竹風中泣，于征途之中，一飲勇氣醉，路上坎坷幾許，有心，有夢，有伴，行金色年華燃夢青春。
【簡評】當高三的生活過去即将逝去，蓦然回首，才發現高中三年緊張忙碌的學習生活中有太多的感慨與感動，噴湧于心中，流淌于筆端。紙短情長，于是撷取其中典型的幾個畫面幾個場景，幾朵浪花幾滴水滴，來紀念這難忘的高中生活----是父母、老師和同學一路相伴，讓“我”重拾起信心奮力拼搏書寫無悔青春！進而凸顯文章的主題。本文構思精緻，内容豐富，情感真摯，語言簡潔明快，富于表現力。（指導老師：劉蘭娟）
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