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孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

在國際氣象界,二十四節氣被譽“中國的第五大發明”。2016年11月30日,二十四節氣被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺産代表作名錄。

2022年3月5日驚蟄,是二十四節氣中的第3個節氣,古稱"啟蟄",更是幹支曆卯月的起始。跟随中國網小記者一起來了解和體會“驚蟄”吧。

第一篇章

你好,驚蟄

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

東莞市長安鎮第二國小

五(3)班 王子涵

六(3)班 康雨萱

第二篇章

我家的驚蟄

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

(向上滑動啟閱)

小瓢蟲之驚蟄旅行記

作者 |楊心誠

學校 |蘇州科技城實驗國小校

班級 |三(5)班

指導老師 |丁素芬

“咚咚咚,锵锵锵!”快出來運動啦!

驚蟄一到春雷響,小瓢蟲一家出去春遊了。

花草樹木都冒出了嫩芽,桃花灼灼飄香。小瓢蟲一家來到田野,看見牛伯伯邁着重重的步伐正在拉犁耕地。

“親愛的牛伯伯,累不累呀?”小瓢蟲關切地問。

“不累不累,春天播種準合适。”

一眨眼工夫,小瓢蟲一家飛到原野上。這裡車水馬龍,蟲山蟲海。

蜜蜂姐姐熱情地招呼:“小瓢蟲,這是我剛采的蜂蜜,快來嘗嘗。”

小瓢蟲又遇到了天牛哥哥。天牛哥哥熱情地說:“小瓢蟲,給你見面禮——又肥又大的蚜蟲!”

小瓢蟲一家飛累了,停在葉子上,一家人用蚜蟲蘸着蜂蜜,吃得津津有味。

突然,一股莫名其妙的臭味傳來,小瓢蟲回頭一看,原來是臭蟲阿姨在身後,把它當成敵人了。臭蟲阿姨連忙擺手:“對不起,親愛的小瓢蟲,我認錯人啦。”

小瓢蟲一家繼續向前飛,嫩藍的天空,伶俐可愛的小燕子斜飛于爛漫無比的春天裡。

春天像一滴顔料滴在人間,瞬間成了一幅美麗的圖畫。

【老師點評】你果真是個昆蟲迷啊!一聲春雷響,萬物動起來了,驚蟄變成了一個童話故事——小瓢蟲旅行記。一路上,春光無限,蟲子們都來趕春呢。最愛最後一句話:春天像一滴顔料滴在人間,瞬間成了一幅美麗的圖畫。

驚蟄的春雷,驚醒了誰?

作者 |張昕妤

媽媽說,驚蟄到,春雷滾滾,百蟲複蘇。

咦,是真的嗎?什麼是驚蟄?為什麼會有春雷呢?哪些蟲子醒了……一連串的問題在我的腦海裡打轉轉。

我忙去問老師。老師笑盈盈地把“驚蟄”兩個字寫給我看——哦,我明白了!“驚”是驚醒的驚,“蟄”的下面有個蟲,是“藏”的意思。冬天裡,動物們把自己藏了起來,不食不動,就叫“蟄”。

二十四節氣裡有記載,驚蟄到,春雷驚百蟲。驚蟄節氣過後,很多地方進入了春天的雨季,春雷自然就出現了。春雷驚醒了蟄伏在地下冬眠的小動物,它們紛紛醒來,開始新一年的生活。

哪些小動物被驚醒了呢?

讓我們來想象一下:驚蟄一到,小蛇伸伸懶腰,迫不及待地爬出洞穴,享受暖洋洋的春光。然後,小青蛙、蜈蚣……都一個一個醒來啦。

不過,也有喜歡睡懶覺的家夥,你看,小刺猬縮成一團,舍不得動彈一下,他在說:“哎呀,你們别吵吵,讓我再睡一會嘛,再睡會!”

【老師點評】你對驚蟄有研究呀,不錯!古代的“蟲”和今天的小蟲子還真不一樣呢,“蟲”包括一切動物,禽類為羽蟲,獸類為毛蟲,蟲類為甲蟲,魚類為鱗蟲,人類為倮蟲——合稱“五蟲”。你的想象有翅膀,我仿佛看到一場熱熱鬧鬧的“蟲蘇醒”,小刺猬可愛極了!

二十四節氣——驚蟄

作者 |随藝

學校 |東莞市長安鎮第二國小

班級 |三(3)班

指導老師 |楊靜娟

驚蟄,是二十四節氣的中的第三個節氣,又名“啟蟄”在每年公曆的3月5日或6日,驚蟄的到來仲夏的開始。春雷乍動,驚醒了還在冬眠的動物,萬物複蘇,大地重新披上了綠色的大衣,小草又露出了尖尖的頭。桃花,杏花,梨花也争先恐後地展現自己的美麗。燕子由南方飛來,為這驚蟄帶來了歡樂,農民也開始了一年中重要的春耕。

看了上面的叙述,是否了解了二十四節氣的驚蟄呢,下面來介紹一下我們家鄉關于驚蟄的故事。大家都知道驚蟄是一年中重要的春耕,是以每年的這個時候會看到農民伯伯們在田地裡忙碌的背影。還有一個習俗,就是大家會在這天吃梨,寓意是吃了梨可以一年精精神神,身體健康。

好了,以上就是我眼中的驚蟄。你們眼中的驚蟄是什麼樣的呢?

第三篇章

我眼中的驚蟄

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始
孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

繪畫作品 《春雷》

作者 |毛思月

指導老師|龔逸斐

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

繪畫作品 《驚蟄》

指導老師 |龔逸斐

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

作者 |易志航

孩子們眼裡的二十四節氣|微雨衆卉新,一雷驚蟄始

作者 |陳亦涵

節氣是指二十四個時節和氣候,是中國古代訂立的一種用來指導農事的補充曆法,是中華民族勞動人民長期經驗的積累成果和智慧的結晶。

中國網教育頻道推出“中國傳統文化的魅力——二十四節氣”活動,以二十四節氣為主體,設計節氣介紹、傳統習俗、我眼中的節氣三個篇章,在節氣到來之時,組成一篇科普推文在當天釋出。戳一戳連結了解詳情征集|新學期,一起尋找二十四節氣的故事……

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羅天林| 策劃

中國網教育頻道| 出品

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