天天看点

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

在国际气象界,二十四节气被誉“中国的第五大发明”。2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

2022年3月5日惊蛰,是二十四节气中的第3个节气,古称"启蛰",更是干支历卯月的起始。跟随中国网小记者一起来了解和体会“惊蛰”吧。

第一篇章

你好,惊蛰

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

东莞市长安镇第二小学

五(3)班 王子涵

六(3)班 康雨萱

第二篇章

我家的惊蛰

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

(向上滑动启阅)

小瓢虫之惊蛰旅行记

作者 |杨心诚

学校 |苏州科技城实验小学校

班级 |三(5)班

指导老师 |丁素芬

“咚咚咚,锵锵锵!”快出来运动啦!

惊蛰一到春雷响,小瓢虫一家出去春游了。

花草树木都冒出了嫩芽,桃花灼灼飘香。小瓢虫一家来到田野,看见牛伯伯迈着重重的步伐正在拉犁耕地。

“亲爱的牛伯伯,累不累呀?”小瓢虫关切地问。

“不累不累,春天播种准合适。”

一眨眼工夫,小瓢虫一家飞到原野上。这里车水马龙,虫山虫海。

蜜蜂姐姐热情地招呼:“小瓢虫,这是我刚采的蜂蜜,快来尝尝。”

小瓢虫又遇到了天牛哥哥。天牛哥哥热情地说:“小瓢虫,给你见面礼——又肥又大的蚜虫!”

小瓢虫一家飞累了,停在叶子上,一家人用蚜虫蘸着蜂蜜,吃得津津有味。

突然,一股莫名其妙的臭味传来,小瓢虫回头一看,原来是臭虫阿姨在身后,把它当成敌人了。臭虫阿姨连忙摆手:“对不起,亲爱的小瓢虫,我认错人啦。”

小瓢虫一家继续向前飞,嫩蓝的天空,伶俐可爱的小燕子斜飞于烂漫无比的春天里。

春天像一滴颜料滴在人间,瞬间成了一幅美丽的图画。

【老师点评】你果真是个昆虫迷啊!一声春雷响,万物动起来了,惊蛰变成了一个童话故事——小瓢虫旅行记。一路上,春光无限,虫子们都来赶春呢。最爱最后一句话:春天像一滴颜料滴在人间,瞬间成了一幅美丽的图画。

惊蛰的春雷,惊醒了谁?

作者 |张昕妤

妈妈说,惊蛰到,春雷滚滚,百虫复苏。

咦,是真的吗?什么是惊蛰?为什么会有春雷呢?哪些虫子醒了……一连串的问题在我的脑海里打转转。

我忙去问老师。老师笑盈盈地把“惊蛰”两个字写给我看——哦,我明白了!“惊”是惊醒的惊,“蛰”的下面有个虫,是“藏”的意思。冬天里,动物们把自己藏了起来,不食不动,就叫“蛰”。

二十四节气里有记载,惊蛰到,春雷惊百虫。惊蛰节气过后,很多地方进入了春天的雨季,春雷自然就出现了。春雷惊醒了蛰伏在地下冬眠的小动物,它们纷纷醒来,开始新一年的生活。

哪些小动物被惊醒了呢?

让我们来想象一下:惊蛰一到,小蛇伸伸懒腰,迫不及待地爬出洞穴,享受暖洋洋的春光。然后,小青蛙、蜈蚣……都一个一个醒来啦。

不过,也有喜欢睡懒觉的家伙,你看,小刺猬缩成一团,舍不得动弹一下,他在说:“哎呀,你们别吵吵,让我再睡一会嘛,再睡会!”

【老师点评】你对惊蛰有研究呀,不错!古代的“虫”和今天的小虫子还真不一样呢,“虫”包括一切动物,禽类为羽虫,兽类为毛虫,虫类为甲虫,鱼类为鳞虫,人类为倮虫——合称“五虫”。你的想象有翅膀,我仿佛看到一场热热闹闹的“虫苏醒”,小刺猬可爱极了!

二十四节气——惊蛰

作者 |随艺

学校 |东莞市长安镇第二小学

班级 |三(3)班

指导老师 |杨静娟

惊蛰,是二十四节气的中的第三个节气,又名“启蛰”在每年公历的3月5日或6日,惊蛰的到来仲夏的开始。春雷乍动,惊醒了还在冬眠的动物,万物复苏,大地重新披上了绿色的大衣,小草又露出了尖尖的头。桃花,杏花,梨花也争先恐后地展现自己的美丽。燕子由南方飞来,为这惊蛰带来了欢乐,农民也开始了一年中重要的春耕。

看了上面的叙述,是否了解了二十四节气的惊蛰呢,下面来介绍一下我们家乡关于惊蛰的故事。大家都知道惊蛰是一年中重要的春耕,所以每年的这个时候会看到农民伯伯们在田地里忙碌的背影。还有一个习俗,就是大家会在这天吃梨,寓意是吃了梨可以一年精精神神,身体健康。

好了,以上就是我眼中的惊蛰。你们眼中的惊蛰是什么样的呢?

第三篇章

我眼中的惊蛰

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始
孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

绘画作品 《春雷》

作者 |毛思月

指导老师|龚逸斐

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

绘画作品 《惊蛰》

指导老师 |龚逸斐

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

作者 |易志航

孩子们眼里的二十四节气|微雨众卉新,一雷惊蛰始

作者 |陈亦涵

节气是指二十四个时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。

中国网教育频道推出“中国传统文化的魅力——二十四节气”活动,以二十四节气为主体,设计节气介绍、传统习俗、我眼中的节气三个篇章,在节气到来之时,组成一篇科普推文在当天发布。戳一戳链接了解详情征集|新学期,一起寻找二十四节气的故事……

-END-

罗天林| 策划

中国网教育频道| 出品

此文为中国网教育频道独家稿件。转载须经授权,并注明作者及来源,违者必究。