現代社會資訊化飛速發展，網際網路技術，資訊技術，大資料技術都圍繞在我們身邊。所有的工作和生活都會與資訊和資料相連通，我們要培養自己的資料意識。那究竟資料意識的核心是什麼呢？簡單地說就是你要想清楚目标，在拆解目标的過程中去倒推你所需要的資料。今天我們就來舉個例子說一下這個問題。
假設你的目的是要提高工資收入，往往工資的高低和自身能力的強弱有很大的關系。你的能力越強，工資就會越高。能力強就需要自我能力的提升，一定程度上都取決于你的學習時長。這樣就形成了一個簡單的倒推體系，從你最初的目标收入，倒推出來增加學習時長來一步步的實作能力提升，然後從能力提升實作工資收入的提高。
分解完目标之後，可以把這些細小的節點進行量化。比如你每天花費幾個小時來進行學習，才有可能提高你的某一項能力。而你堅持不懈地學習提升了這項能力，進而提高了你在職場工作的競争力。就有可能實作你的工資收入的翻倍。是以可以看出核心資料名額之一就是你的學習時長，關注并優化學習時長就可以逐漸靠近你的目标。
我們要學會經常拆解工作和生活中的這一個個小目标，通過對這些事件和項目的拆解、分析、總結、歸納，日積月累下來我們就能培養出屬于你自己特點的資料意識，通過這些資料意識你在去看待問題和分析問題的時候，就會更加深刻和通透。