本網北京訊：(雷現吉 索依勒)2月17日，為貫徹落實教育部辦公廳《關于開展全國學校急救試點工作的通知》精神，大學生應急救護知識技能大演練項目辦公室、中國災害防禦協會應急救助員項目辦公室授牌及年度啟動儀式在中國災害防禦協會舉行。
大學生應急救護知識技能大演練項目，是在教育部體育衛生與藝術教育司指導下，由中國災害防禦協會和中國醫學救援協會聯合主辦，北京匡正應急科技有限公司等承辦。首次大學生演練活動于2021年5月12日全國防災減災日活動周期間啟動。活動舉辦期間，發動了全國近百所院校共130多萬學生參與，并于當年11月15日，舉辦了“首屆大學生應急救護知識技能大演練”彙報展演，并圓滿收官。該項目的舉辦，提高了大學生們應急救護知識技能的科學性和标準性，不僅充實了生命教育的内容，更重要是為生命教育的實施開辟了一條新的途徑。
中國災害防禦協會應急救助員教育訓練，旨在為增強公衆面對災害時的救助能力，是加強社會應急力量隊伍建設的需要。 “應急救助員”課程體系是中國災害防禦協會聯合會員機關北京匡正應急科技有限公司等共同開發，中國災害防禦協會負責考核和認證，共設三個等級。在全國開展的“應急救助員”技能教育訓練，對培養國家應急救助人才隊伍具有積極意義。
中國災害防禦協會秘書長唐豹在講話中指出，大學生應急救護知識技能大演練與中國災害防禦協會應急救助員兩項目辦公室的設立，必将使大學生應急救護知識技能教育得到新的提高。應急救護是“第一目擊者”對傷病員實施院前救援的重要環節。掌握應急救護技能不僅能提高大學生自身生存能力，在學習應急救護技能的過程中，将更加深刻地體會到生命的脆弱和可貴，在救援他人時也将展現出自己的價值。
随着兩個項目辦公室的設立，2022年兩個項目将陸續在全國展開。大學生應急救護知識技能大演練将采取線上加線下等多種方式在全國廣泛展開教育訓練。屆時，全國将有200多所院校，衆多大學生參與進來。
教育部體育衛生與藝術教育司樊澤民處長認為，通過開展大學生應急救護知識技能大演練活動，進一步提升大學生群體的風險意識，以實踐的形式，檢驗學生掌握應急避險基本知識和應急自救、互救技能的學習成果，具有強烈的現實需求和重大的社會意義。
中國醫學救援協會會長李宗浩認為，急救是當意外或急症發生時，在現場及時給予患者所需的救助。自救互救和逃生避險是公民必備的生活技能。在大學生群體中普及急救知識，有利于提高大學生的整體綜合素質;增強大學生的安全防範意識,減少學校突發事件對學生的傷害。
中國安全産業協會副會長曹國強、中國社群發展協會社群幫扶工作委員會主任王川、中國中小商業企業協會地理标志專業委員會副會長陳雙來、應急安全網、河北創業大學應急學院、北京匡正應急科技有限公司等代表，新華網、人民網、應急管理報、中國教育報、中國網、經濟網、光明日報等媒體記者出席了今天的啟動儀式。