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實地采訪,大山裡的10後,靠書籍翻山越嶺,他們的未來在何方?

作者:草民觀點
實地采訪,大山裡的10後,靠書籍翻山越嶺,他們的未來在何方?

在圖書館裡,開始冒險

閱讀,作為了解世界的一種方式,對每個人都是公平的。走進一本書就像牡蛎躲在殼裡,包裹着文字,被節奏包圍,從遠處聽故事,看着現實生活一樣安全。

但是,擷取閱讀資源往往是不公平的。當城市的書店成為社交中心,新書令人眼花缭亂時,你可以走進任何一個國家,在天空中漫步。而在偏僻的山間,人們似乎還處在"如果給我三天光"的時代,雜亂的貨架上布滿了灰塵,沒人問。

對于山地兒童來說,廣闊的自然環境本來可以更好地創造想象力和培養情感,但現在幾乎沒有廣闊的知識支援 - 我們如何引導他們走向更美好的未來?

當書進山時

10月,武隆山下起了雨。穿過其餘的山脈,經過一片原始的森林,沿着山脊露出一些黑暗的岩壁,道路蜿蜒曲折,濃霧将車輪擋在前方。

經過三個半小時的車程,您可以在蜿蜒的道路盡頭看到一個小鎮。大東河鄉,不是它的原名。五年前,它是一個分散的礦山,以鐵,鋁和煤為生,成為當地人民生活的支柱。

2009年的一場礦難極大地改變了大東鄉的生活。礦井被迫關閉,人們不得不去南川、武隆市,不遠處上班,隻能留在鄉鎮國小,後來學校也改名為大東河鄉鎮中心國小。

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牆上的"壁畫"

來自三村的130名學生聚集在這裡,一些住在盤山深處的孩子選擇生活和閱讀,他們将在那裡度過一年中的大部分時間。

學校保安、廚藝阿姨、值班老師逐漸成為孩子們最親近的家庭成員。"家"很大,有三棟建築:一個科技藝術教室,一個小操場,一個圖書館,裡面有幾年,創造了所有孩子的日常空間。

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雜亂無章的庫

在大東河鎮,營業面積超過50平方米的綜合超市隻有兩家,如果想獲得更多的圖書資源,還要到距離武龍70公裡的地方,坑坑窪窪的山路讓人難以前進,花一個半小時往往是一件司空見慣的事情。

李偉,四年級,住在中心國小附近。她和媽媽一年四季都待在家裡,父親出去打工,直到她在武龍城見面一個月。

經254條縣道、353國道,沿吳江上遊而上。城裡的新華書店是李偉的心。像中國許多鄉鎮和城市地區一樣,新華書店是當之無愧的文化坐标。在她眼裡,書店總是無窮無盡的新書,有條不紊地擺放在嶄新的書架上,大書桌供人們休息和閱讀,那是大洞河鎮看不到的場景。

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對書籍好奇的女孩

"那天媽媽給我買了《三國志》、《水獺》、《西遊記》,但人太多了,沒看過《紅樓夢》。周末,新華書店人滿為患,媽媽帶着李薇買了一些熟悉的書,趕緊離開。

每天午休時間,李偉還是會去學校圖書館一段時間。圖書館已經存在多年,生鏽的鐵架和随機的書,有時在匆忙之後,看起來像野生廢墟。文學,和科技,沒有品類,一鍋雜亂無章是常見的。

牆上隻有幾頁好書推薦,藍色夾闆依然停留在《如果你給我三天光明》、《父與子》和《老人與海》的時代。作文紙開始褪色,孩子們寫下了"書是人類的老師"。

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李告訴我們,她碰巧在一堆書中看到宇航員的照片,再也沒有見過這些書。"太空行走是一種輕飄飄的感覺。她不得不用自己的想象力來試圖完全了解航空。這是一個脫離知識的構造,李薇不得不以這種方式接近她感興趣的領域。

另一方面,圖書館的圖書更換速度很慢。秦敏是中央學校的德育老師,在這裡工作了很多年,孩子們在武龍城上三年級,就像她帶的那個一樣。據她觀察,大東河鄉的孩子們在閱讀上總是慢一步。當山下的學生告别地圖時,這裡的學生仍然盯着動植物。

"有時候我發現他們癡迷于急轉彎,焦慮,面對寫作,他們該怎麼辦?"老師無奈地說。"沒有知識,你怎麼能寫作?"

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秦敏先生的辦公桌

當然,并不是所有的學生都像李偉一樣,對閱讀有自己的想法。随着短視訊時代的到來,資訊的海洋給了每個人同樣的機會。有時,過于聰明的算法會把人囚禁在更衣室裡,對更廣闊的世界視而不見。

道德教師的擔憂是有道理的,圖書館有限,這與誘人的社交網絡形成鮮明對比,在社交網絡中,許多孩子手裡拿着手機回家。至于閱讀,早已被遺忘。

圖書館改造計劃迫在眉睫,如何選擇更多優質圖書,如何吸引孩子的注意力,如何慢慢培養孩子的知識和視野,成為大洞河村中心國小面臨的難題。

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Meedo通過重慶市青少年發展基金會了解到這一情況。2021年,從為孩子們打造"知識館"開始,美麗公益專線再次揚帆起航,駛向遙遠的夢想。

激發靈感,創造夢想

自2008年以來,瑞士美圖慈善慈善機構名單已經走過了十四年。

作為一個旨在激發和創造夢想的品牌,我完美地希望品牌的精神能夠繼續下去,走得更遠,為貧困山區的兒童打開知識和真理的大門。

"建造一個知識大廳是我們一直想做的事情。瑞士美表的品牌理念"靈感源于建築",就是從建築開始,用靈感鍛造設計,打造一座充滿知識的圖書館等具象建築,是他們回饋這個社會的起點。

"愛情圖書館"的開始标志着這一希望的實作。

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美女"愛圖書館"

當整個時代陷入資訊爆炸時,混合内容已經從四面八方轉向迫切需要獲得最高品質的資訊,特别是對于農村地區的兒童。資源落後,環境封閉,父母外出打工,很多因素往往使他們陷入困境。瑞士美圖表找到了重慶市青少年發展基金會,希望依靠專業機構與學校聯系,以便更準确地讓知識落地。

回憶起最初的對接,美圖的代表描述了當時大東河鄉中央國小的情況,在她看來,由于實施了各種扶貧政策,農村國小早已沒有我們想象的那麼破舊。液晶電視、科學用具、桌椅長凳,什麼都有,如果從硬體上看,村裡和城市國小也沒什麼不同。

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完善的硬體設施

"然後我們發現軟體設施仍然落後。

四年級學生蒲曉麗是大東河鎮中心國小的學生。她個子高,不喜歡說話,但當我們問她最喜歡的作家時,一雙眼睛閃閃發光。冰心,是她從教科書上看到的作家,但教科書隻選了一部分作品,蒲小麗去圖書館找了好幾次"過去"這本集子,最後沒有盡頭。

四五十平方米的圖書館,長時間沒有更新,頁面泛黃,擺放淩亂,書本在一定程度上是"閑置"的。秦敏先生提到了一個搞笑的場景,孩子們從圖書館拿起食譜書,津津有味地閱讀。

"現在不是學習這些的時候,其實他們很渴求知識,但現在書本已經滿足不了了。

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孩子們正在閱讀食譜

這是帶來知識和希望的地方,但使用率很低,怎麼辦?

2021年,大東河鄉鎮中心國小闖入了美的藍圖。一方渴望書籍,另一方希望傳遞愛情,分享知識,在發生的事情中相遇。

早在正式出發前,美國就已經選書,天文地理學、人文社會科學、建築設計、科技手工制作,無不包。其中,還有一些傳統教材之外的内容也被考慮在内,如亞裡士多德的《工具論》、狄更斯的《大未來》、弗雷澤的《金枝》,這些作品遠遠超出了義務教育版塊,也為中心國小生打開了走向世界的大門。

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兒童閱讀

"人類如何在自己獨特的早期行為中建立他們持久的依賴性精神家園。《金枝》一書的扉頁寫着。

此外,閱讀也是為了更好地了解自己的情況。美考慮到當地的品質,了解世界,從了解家開始。是以,他們在書架上增加了前所未有的方言故事,例如着名的"最後的棍子"。

當學生們真正走進這個全新的圖書館時,精神世界的冒險就開始了。

對愛的信仰沒有停頓

十四年的堅持,美女對愛情的信仰,從未停止過。

早在美圖"愛情圖書館"揭幕之前,美國來到大東河鄉鎮中心國小,從四面八方的書籍就已經準備就緒。不遠處幾張大桌子,堆滿了舊書,學生們蜷縮在門口,好奇地把頭探出來,等待着即将到來的蛻變。

"好了,現在大家都來幫忙了。在道德老師的要求下,學生們湧向學校。大聲的尖叫聲,愉快的交談,圖書館裡有點不安的氣氛。Meemet也加入進來,組裝書架和數書。

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"當我參觀圖書館時,很多孩子都在外面打電話給我們的老師,我可以看到他們很期待。米杜的代表對我們說。

然後,這些模因向孩子們展示了從埃菲爾鐵塔到悉尼歌劇院的世界建築書籍,"我看到了一座大廈和一個鳥巢。"那些遙遠的事情,留在了李偉的記憶中。這樣的環節,源于美的品牌理念:"靈感源于建築",從建築中汲取靈感,讓"建築"當成一扇窗,他們想打開孩子的視野。

在大洞穴河之外,還有一個更廣闊的世界,這些年輕人需要探索。

10月13日,武隆山的山梢籠罩着大霧,傾盆大雨。但在藝術教室的另一邊,卻有很多興奮。

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特别的一課

在這個瞬息萬變的時代,我們的生活方式正在發生翻天覆地的變化,美在踐行慈善事業的過程中有了新的思維方式。在分享物質資訊的同時,他們也想參與孩子的教育,傾聽他們的訴求,陪伴他們的成長。

是以,Mehto的志願者為該中心的國小帶來了一堂獨特的勞動課 - 一個由自制制成的木制小時鐘。花形的木鐘留下了一個彩色區域,學生可以自由地開發他們的顔色比對潛力。氣氛高漲,許多孩子跳出規格,在志願者的指導下,創造了自己獨特的時鐘。

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"我們将更多地傾聽孩子們的意見。我完美對慈善事業的承諾的想法已經實作。美的靈感,善用在生活實踐中的信念,聚集了所有人的力量,投下了光明的夢想,就在這一刻。

"滴答作響,滴答作響",連接配接電源的小鐘開始轉動,時間的流逝記錄了這美好的邂逅。

到了午餐時間,已經熟悉彼此的學生和志願者們合二為一。在食堂門口,許多好奇的身影包圍着攝影師,笑得合不攏嘴,一張凝固的照片,儲存了當下最珍貴的快樂。

一個小男孩怯怯地走近我們,低聲說:"老師,給你一點禮物。"一個小書簽,上面有全新的貼紙,手掌上有一些備用溫度。

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照片

作為一個專注于靈感和夢想的品牌,Mehmet一直是激發兒童好奇心和創造力的慈善活動的核心。

在短短兩天内,無論是學生還是美容志願者,在這個短暫的相遇中,都收獲了自己的時刻——關于人們的感受,關于閱讀驚喜,關于難得的相遇。在過去的十四年裡,這樣的場景已經重複了無數次。

農村閱讀行動路抗和漫長路,前方路漫長,關于不确定的未來,我們隻能在一次實踐中得到答案。

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