毫無疑問，從2021年8月28日至今，在東高莊國小交流支教的日子是難忘的。對于我而言，這是段幸福和苦澀相交雜的日子。幸福的是，在這裡有一群可愛的孩子們天天圍着我叫老師，他們天真、善良、純潔。苦澀的是，當我看到他們的家境，他們的教育環境時，内心湧現出的一絲絲同情，他們就像開在懸崖上的野百合，美麗又期盼着綻放。
2021年的臘月二十四，我和王校長來到了我們東小“愛之家”的新成員—3.1班小琳的家。東小“愛之家”是由王校長牽頭組建的，在這個組織有幾十名愛心志願者和十幾名需要幫扶的特殊孩子。這是我第三次來這兒家訪了，小琳是個特别懂事的小女孩，家在幾十公裡外的農村，和奶奶相依為命。為了便于上學，奶奶就帶着小琳，在學校附近租賃了一間即将廢棄的某工廠的勞工宿舍。宿舍僅有一個房間，狹小且沒有窗戶。
家訪的時候是下午3：00左右，太陽還沒有落山，但她的房間卻很黑，因為沒有窗戶的關系，終日照不進陽光。房間裡隻有一張床，小琳和奶奶就擠在這張小床上面，旁邊是一張桌子，一個破舊的雙人沙發，淩亂地放着雜物，隻留有一角是小琳做功課用的。房外的過道裡面擺放着一個鏊子和幾個桶，是小琳的奶奶攤煎餅的用品，這是祖孫倆賴以生存的生計。
在與小琳奶奶的交談中得知，小琳的父母離異好幾年了，小琳的爸爸又因牽扯進經濟糾紛的案子而入獄。目前，小琳與奶奶相依為命。奶奶對孩子還是很有期望的，之是以租房子在這裡，也正是考慮到離學校較近，同時也為了讓孩子的學習有一個相對安靜的環境。
因為缺乏父母的陪伴，奶奶又期望很高，是以小琳非常懂事，在這個窄小的家裡，她主動幫助奶奶掃地、洗碗、陪奶奶送煎餅......小小的她已經開始承擔同齡的小姑娘還沒有承擔的責任。
雖然小琳出生在這種家庭，但她那端正、整潔的字型，她那彬彬有禮的态度，讓我們更加有必要去幫助她。雖然我們現在還沒有太多的經濟能力，但是我相信身邊的人也會在點點滴滴中幫助這些人群，讓她們感受到溫暖，感受到關愛。
在與小琳奶奶的交談中，王校長肯定了奶奶的良苦用心，也表揚了孩子本學期的進步，這令家長很開心。同時又指出，孩子比較内向，大人要随時關注。家長連連點頭贊同，家訪結束後熱情地送我出門。
這次的家訪讓我感慨萬千，那麼小的孩子就已經知道學習的重要性了，生活的苦難讓她過早的成熟了，“窮人的孩子早當家”，那是真的存在的。被現代都市文明包圍的我們，以為别人都和我們一樣的生活，但又有幾個人會真實地感觸到那種生活，這種感覺真的讓人一生難忘。
如果我們更多的人關注他們，我想，像小琳那樣開在懸崖上期待綻放的野百合，總會迎來他們的春天的！
家訪給我最大體會是拉近了與學生家長的距離，拉近了與學生的“心靈”距離，加強了溝通，增加了互相間了解。我想以後要盡可能多地了解他們，讓他們在東小“愛之家”的溫暖中茁壯成長，美麗綻放！
