我不知道張某捷最近不斷诋毀中國的教育體系是出自什麼樣的目的，但作為一個有良知的中國人，首先我選擇了舉報!奧數學了有沒有用

我不知道張某捷最近不斷诋毀中國的教育體系是出自什麼樣的目的，但作為一個有良知的中國人，首先我選擇了舉報!

奧數學了有沒有用，答案是肯定的這毋庸置疑，

培養邏輯思維。做數學題，本來就特别能培養邏輯思維，或許普通數學題，需要同學們分析和拆解題設條件，然後結合所學知識， 三步就能得出答案。

但我們要知道任何一件事情都是有兩面性的，學習奧數有利于開發學生智力，培養學生數學學習興趣，增強數學學習自信心并激發探索鑽研的能力。弊端是不恰當的學習方式可能會适得其反。

中國有句話叫做因材施教，奧數是好，但不是說奧數值得所有人去學習，國家的教育指導方針是對那些有興趣有天分的人來說要重點培養，而不是全民皆奧數，因為每個人都有自己的專業特長，都有自己的喜好，喜歡的、有天分、有潛力的當然可以培養!對普通人來說，對那些不喜歡奧數，沒有天分的人來說，應該把精力用在其它的學習上去，所謂業有專攻嘛!

張某捷的言論是不學奧數你就不對，隻有學習奧數才是天才，文章種拿自己10怎樣的女兒出來作為奧數代表，因為學了奧數是以這樣那樣的優秀，因為學了奧數是以出類拔萃，很遺憾的是在網上的比賽中隻是獲得180多名次也許這才是最大的諷刺吧!