本是對未來充滿期待，對生活充滿朝陽，充滿激情的花季少年，最後卻選擇以自殺的方式來過早地結束了自己的生命。
劉學州生命的戛然而止，讓無數的世人頗感唏噓，甚至是讓無數正關心他的朋友手足無措。
面對這悲涼的結局，我們除了譴責那些網暴人，還有令世人“心驚肉跳”的主流媒體，以及對其親生父母不負責任的态度表現出憤怒和不滿之外。
或許我們更應該要做的是，靜下心來認真地思考一下：
為什麼鹿道森之後，又出了一個劉學州？甚至還有很多沒有被報道出來的，也正處于自殺邊緣的個體。
為什麼我們現在生活富足了，不愁吃，不愁穿，但是我們很多人的心理卻并沒有想象中的健康，
甚至很多的年輕人在面對困難之時，想到更多的不是積極地去尋找解決方法，而是選擇過早地結束自己的生命。
現實的情況不容樂觀，甚至是非常糟糕，但選擇逃避現實，困難永遠都不會得以解決。
今天以劉學州的例子，想和大家淺談一下，我自己從中得到的一些所思所想，不才之言，還望各位可以多多擔待呢。
01，劉學州經曆了什麼
剛滿三個月大，即被自己的親生父母無情抛棄，其父母這麼做的原因，竟然是當時兩人結婚，劉爸爸沒有足夠的彩禮錢，
是以把心一橫，将自己的親生骨肉賣了換錢，随即兩人并沒有半點的不忍與傷心，轉過頭去就再懷上了另外一胎。
劉學州被賣之後，幸好遇到了一對把他視為己出的夫妻，本以為會有一個幸福的人生，但上天似乎覺得他的人生還不夠“傳奇”，
在他四歲之時，一場意外的煙花爆炸事故把本屬于他的父愛與母愛再次奪走了，可憐的男孩再次失去了一個完整的“家”。
沒有了依靠的劉學州，隻能和那年邁體弱的外婆外公（養）相依為命。
沒有了父母的孩子，注定就沒有了最後的護盾，他也就成了唯一被欺負的對象，在村裡被指指點點。
在學校裡更不堪，被各種欺淩：文具被搶、課餘待的地方隻能是廁所、被孤立、被構陷。
就連那接受過高等教育的老師，也永遠是不辨是非地站在他的對立面；
就連吃飯的待遇都不平等，全校所有人都分到雞蛋，但是就他沒有。
他隻是一個孩子，他還隻是一個普通的學生，但是他在學校所受到的“待遇”卻連一條狗都不如。
為了得到同學的友情以及老師的憐憫，他一直嚴于律己，恪守一切的紀律，不管是在學習上，還是品格上都是無可挑剔的。
他在盡力優秀，他在努力地發光，但是身邊的人卻依舊熟視無睹，依舊會把他孤立，依舊會對他“拳打腳踢”。
在那受盡折磨的童年生活裡，待他以溫柔的隻剩下他的姨媽（養）了，姨媽也是那時陪他走過無數個黑暗日子的唯一光亮。
姨媽很疼愛以及關心他，他也把姨媽當作了自己的母親來對待。
在這個世界上，他似乎永遠都沒有資格獲得父母般的疼愛，上天對他似乎也實在太過于殘忍，他的姨媽後來也因為婚姻的破碎，早早地離他而去。
後來上了國中，卻再次承受了不可磨滅的痛苦，遭到了男老師的猥亵。
一次次的無情傷害，讓身心俱疲的他早已無法再繼續支撐下去，為了能繼續笑着活下去，也更是為了得到一個可以支撐自己活下去的希望。
經過了深思熟慮之後，他決定解開心中一直存有的疑團：自己的真實身世。
在查明自己身世的路上，路途的荊棘與坎坷不少，但結局無疑還是值得慶幸的。
自己的身世很快就得以查明，自己的親生父母也找到了。
本以為是一家人分離多年，這次得以團聚，會落下一個大團圓的結局。
但終究還是事與願違。
親人的背叛，成了壓垮他生命的最後一根稻草。
自己的親生父母是如願找到了，但是自己親生父母獸性的那一面也得以洞悉了。
自己被賣原來是因為爸爸隻為了湊彩禮錢，
自己踏破鐵鞋尋上門來，非但沒有得到他們的忏悔以及彌補多年的愛，反而現在的他，對于他們而言是累贅，是包袱，是不堪回首的過往，
因為其父母在多年前早已各奔東西，現在已經重新組建了自己的家庭，兩人早已形同路人，而現在回來的他，就是他的痛，他們的傷。
當自己向其父母提出想要一個“家”之時，哪怕隻是一個落腳的地方，無論是一個房子，還是一個出租屋，對于一個18歲（有說15歲）的孩子來說，我想都不過分吧？
畢竟他也剛成年，畢竟這麼多年過去了，你們也沒有在他身上付出過半分半毫，甚至最後還把他賣了隻是為了湊足彩禮錢，好滿足自己龌龊的勾當。
但這樣簡單的要求對于他的父母而言，他就是一個嗜血的魔鬼。
最後，劉學州将自己的這般身世公諸在網上，你說他為了警醒世人也好，或是為了博得大家的同情也罷。
但不可忽視的是，他并不是做了什麼犯法或是逾矩的事啊。
作為看客的大多數，非但沒有給到他以同情，居然還把本已身處懸崖峭壁的他，一步步地推下了萬丈深淵。
經受過了種種的痛打，面對着社會的無情，世人的冷漠以及親情的背叛，年紀輕輕的他，内心深處得有多麼的無助與絕望呢？
即使身處陰溝，但他仍選擇仰望星空。
在他的遺書裡，我們可以知道，他仍然惦記着他的外婆外公，以及跟他有同一樣經曆的孩子。
世界以痛吻他，他卻一直報之以歌。
他的痛，我無法感同身受；但他的經曆，卻早已讓我感到無比的壓抑。
我在想，那些“劊子手”到底會有多麼的冷漠無情？以至于他們在犯事之後，居然還能置身事外，甚至是一副洋洋得意之态！
想不通，道不明...
02，該怎麼辦呢
在劉學州的身上，我們看到了太多太多無數過往早已存在的社會問題：人口販賣、校園欺淩、未成年人遭性侵以及網絡暴力等等。
問題早已存在，而我們的相關的法律法規業已完善，這些問題也早已被我們世人所注意到，很多題材甚至早已被搬到了熒幕上，很多的學校也開設了相關的教育課程，但是最後的結果，似乎有點不盡如人意。
相關的問題還時常會有發生。
毋庸置疑的是，相較于以往的不重視，以上的一系列舉措對于犯罪的打擊還是起到了很大的作用的。
但是，在面對這類事情還時有發生，特别是在一些相較落後的地方，今天的劉學州倒下了，随着時間的推移，事件落下了帷幕之後，我們很快就會将其忘記，而下個“劉學州”依舊還會出現，今天這群“劊子手”老了，而下一茬依舊在孕育新生。
我們是否應該靜下心來，認真地去思考和檢討一下，是不是其中還有些可以完善的地方，以及新的措施和辦法去更好地應對呢？而不是把“最後的一百米”置之不顧，或是簡單地把它視為不可逾越的鴻溝，簡單地采取“一刀切”的辦法。
以下是我的一些個人建議：
在軍事上有一句非常流行的話語是這樣說的：最好的防守，或許是主動進攻。
在我們現有的政策也好，教育的思想觀念也罷，我們總是把孩子或是未成年人放在象牙塔裡面供奉着，覺得他們還是孩子，就必須做全方位的保護。
出發點無疑是好的，但是孩子是否願意接受這樣的保護呢？
今天沒有經曆過風吹雨打的樹苗，是否真足以成為他日的棟梁之材呢？
基于無數發生過的案例而言，很明顯答案是否定的！
作為過來人，我們都知道在青春期的期間，獵奇心和叛逆心有多重和多麼的強烈，我們在沒有見過或是沒有嘗試過的情況之下，越是禁止，就越是會反抗。
我們很多大人的想法和處理辦法就是，隻要藏着掖着，他們就沒辦法知道或是得到了。
但殊不知，他通過自己的辦法或是同學友人的幫助，早已得到自己心中的答案甚至是自己一直夢寐以求想要的，隻是你們大人自以為聰明，覺得保護的目的早已達到了。
殊不知，真實的情況是：你們沒有挑明，孩子就不說破罷了。你繼續裝傻充愣，他們也就跟着繼續裝睡。
等到哪天他們有逾矩的行為，你們才痛心地如夢初醒。
這無疑才是最滑稽的。
在網際網路剛興起的時候，那時有一句很時髦的話叫：足不出戶，知天下事。
網絡科技無比發達的今天，這句話早已是變成了：人不離床，天下事也得以盡知了。
是以，全方位的保護，是根本做不到的。
那何謂“主動進攻”呢？
我這裡提到的“進攻”是解：主動出擊之意，主動讓他們去了解和承受，以及感同身受之意。
像今天提到的網暴，身處網際網路洪流之中的我們，誰又未曾不被别人惡語相加過呢，誰又未曾在背後說過别人的壞話呢？
有時候，甚至對于一些敏感的人而言，哪怕你是出于關心的态度去對他做一些事或是說一些話，由于長期的壓抑或是遭到過的傷害，他早已經變成了驚弓之鳥，在他看來，都會覺得你是在嘲諷他或是有心想害他。
那麼，這樣的情況算不算是網暴呢？或是算不算得上是幫兇呢？
出于保護，現在很多的平台會對很多的言語和行為進行和諧或是屏蔽。
最诙諧的莫過于上次看到了有一位部落客吐槽的一個視訊（有興趣的朋友，自己可以去看看）：
第一次看完之後不明是以，第二次看完之後覺得非常的無奈，第三次看完之後覺得非常的可笑。
哪怕是今天把網際網路給關掉了，那麼我們就不會受到他人的冷嘲熱諷，甚至是言語上的攻擊嗎？
你們忘了村口情報站的流言蜚語了嗎？你們難道忘了同學朋友的排擠和孤立了嗎？你們難道忘了身邊同僚的指指點點了嗎？
難道就因為這些沒有被記錄在網際網路上，以上的這些就可以被忽視和容忍嗎？
既然傷害無處不在，我們也無法做到屏蔽一切以求“獨善其身”。
我們去主動面對或是迎擊，難道不也是一種好的解決辦法嗎？
我們在給予相關的說教之後，同時輔之以實驗，難道不會讓施暴者更能感同身受，讓被害者的心理更加的強大，讓未曾有過類似經曆的旁觀者也能參與到其中去，
有了切膚之痛後，既能讓犯罪扼殺在搖籃之中，也能讓他們知道，當你不幸成為被害者之時，更懂得如何去尋求幫助或是保護自己。
舉個很簡單的例子：
像校園暴力，很多時候，每當發生這樣的事情時。被害者通常得到的幫助就是撫慰，施暴者由于其是未成年人，他們得到的就是說教，哪怕是費用的賠償，也隻會是由其父母承擔，需要負上法律責任和需要進入少管所是極為罕見的。
這樣的解決辦法，無論是對于施暴者還是被害者而言，都隻是隔靴搔癢，時間過去之後，被害者依舊還會受到傷害，而施暴者依舊是我行我素。
那為什麼我們不在說教的基礎上，再輔之一些教育的實踐呢，讓施暴者和被害者互換身份，
進而讓施暴者也能感受到切膚之痛，
讓被害者也能出一口“惡氣”和内心的壓抑得到釋放，
甚至是讓旁觀的學生也能參與到其中去，讓他們深刻地知道施暴者的“惡”以及被害者的“痛”，進而他們不敢以身試法，同時當他們邊有被害者之時，也能更容易生出同理之心。
實踐出真知，适當的棍棒教育，難道不比隻是一味地說教，來得更有意義和影響嗎？
如果上述的方案有悖常理，難以實施的話，我們接下來就再來讨論另外的一個方案呗：運動的普及。
其實不管是在校的孩子，亦或是混迹在社會上的大人。
就甭說是心理問題了，就連身體上的毛病也實在令無數人堪憂。
在學校的為了升學考試，在社會上的為了更新加薪，為了達到目的，很多人往往會把身體健康和心理健康置若不顧。
哪怕是自己深知有着這樣或是那樣的問題與毛病，
但在學校的，苦于體育老師經常“生病”，自己的體育課時常會被霸占；
在社會上的，苦于沒有運動的場地，有場地的不是要收費就是無故被他人霸占；
長此以往，運動就早已被我們抛之于腦後，我們想到釋放壓力的方式永遠都是：刷劇或是打遊戲。
在日積月累之下，身體垮掉，精神頹靡，心理脆弱易碎，經不起任何的摔打和考驗，遇到稍微大點的挫折，第一時間想到的解決辦法就是尋短見，以為結束了自己的生命就可以解決一切。
而運動呢，它不隻會讓我們的身體得以茁壯成長，大汗淋漓之後，釋放出來的多巴胺，更是能掃除我們消極的影響，進而有一個積極樂觀的心态。
身體的健康和心理的強大，讓我們遇到困難之時，我們可能想到不是逃避甚至是尋短見，而會是積極的尋找解決辦法以應對。
這不是無稽之談，大家隻要自己去搜尋一下運動和不運動兩者之間，在身體或是心理上有多大的差別，就會知道了。而我在這裡就不展開了。
最後總結一下吧
在劉學州的這個例子上，我們仍然看到了有很多的社會問題，像人口販賣、校園欺淩、性侵未成年人以及網絡暴力等。
在看不到我們内部的不足和問題時，除了譴責和憤怒之外，我們更應該提出自己的想法和建議，而不是選擇視而不見，逃避或是隻會一味地去埋怨，這樣是于事無補的。
人民日報曾經有過一段非常醍醐灌頂的話是這樣說的：
“如果你覺得你的祖國不好，你就去建設它；
如果你覺得政府不好，你就去考公務員去做官；
如果你覺得人民沒素質，就從你開始做一個高素質的公民；
如果你覺得同胞愚昧無知，就從你開始學習并改變身邊的人，而不是一昧的謾罵，抱怨，逃離。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
你所站立的地方，正是你的中國。
你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼。你若光明，中國便不黑暗；
願中國青年都擺脫冷氣，隻是向上走，不必聽自暴自棄者流的話；
能做事的做事，能發聲的發聲。”
那以上就是我在劉學州這個案例中，得出的一些看法，思考以及建議，可能很稚嫩，或許也很荒誕不經。
甚至是其中的舉措難以實施，但總比現在的停滞不前要好吧，
在日新月異，千變萬化的今天，如果我們還隻是固步自封的話，遲早都會被時代抛下的。
衆人拾柴火焰高，你們看完本文之後，不知道有沒有自己的一些看法或是意見呢？要是有，歡迎大家在下面的評論區留言分享呢。
·
全文完，感謝你的閱讀。
創作不易，要是覺得不錯，就點個小小的贊吧！