個人履歷
瞿 劍 宛，上海市浦東教育發展研究院美術教研員。上海市優秀教研員，特級教師、正進階教師，中國美術家協會會員，上海美術家協會少兒藝委會會員，首屆“國培計劃”專家，中國數字美術教育研究中心特聘研究員，上海市美術學科名師培養基地主持人，上海師範大學美術學院兼職教授、碩士生導師，華東師範大學免費師範生導師，浦東新區美術家協會副主席。确立“緻美潤心”的教育理念，倡導“一日美育人，一世教育情”的教育思想，提出“以術塑形，以形載美，以美載德，以德育人”的學科育人政策，積極探索“用畫筆講好中國精神、中國文化、中國故事”，被著名畫家劉旦宅先生譽為“美術教研的拓荒者”。
梨園清夢入丹青
——瞿劍宛戲曲人物瓷盤畫賞析
文/汪碩
歲末年初，總是一段令人愉悅的時光。前幾天，收到瞿劍宛老師贈送的戲曲人物手繪瓷盤，不免令人眼前一亮，愛不釋手，忍不住總會在茶餘飯後把玩一下。圈内朋友都知道瞿劍宛先生是一位在美術領域頗具影響力的美術教育家，被著名畫家劉旦宅先生譽為“美術教研的拓荒者”。其實，他還是一位出色的畫家，隻不過，他更願意自謙的稱自己為美術教師。早在八十年代，他就曾廣泛涉獵水墨畫、連環畫、版畫等不同畫種的創作，汲取多種營養，求取藝術真谛，取得斐然的成績。此後，他以美術教研為主，無法盡興畫事，但教學研究卻為他的書畫積累了豐厚的學養。在進入花甲之年，他不僅勤于授藝，更轉而拾起畫筆，筆耕不辍，漸入佳境。
▲《大提琴家》
近年來，瞿老師醉心于戲曲，驚歎于戲曲人物的一招一式、一颦一笑，漸漸迷上平劇，順其自然的開始了戲曲人物畫的創作。說起戲曲畫家，中國老一輩藝術家中不乏關良、韓羽、高馬得等大家，他們都以玩的心态，追求童趣；作品天機自然，化境獨成，看似塗鴉實則不簡單。瞿老師的戲劇人物畫卻不同于這些名家大師，他追求大俗大雅，作品兼具具象與抽象之美。他對戲曲人物動态把握之準，對其文化意蘊的诠釋與傳承，是很多人不可企及的。
▲《搗練圖》NO：01
他筆下的戲劇人物性格鮮明，形神各異，以簡練灑脫的筆墨，勾出人物外貌輪廓，别出心裁的不進行肖似的五官描繪，卻形象生動傳神，清秀溫婉，看起來趣味十足。猶如經典雕塑《斷臂維納斯》一樣，追求作品中的殘缺之美。一幅畫中，往往三兩個人物，神态各俱、生動自然，賦色單純和諧。構圖上大面積的留白不置任何襯景，卻又場景感極強，給觀者一種觀看連環畫的感覺，充滿無限想象空間。他的這種不按規矩出牌，“不合時宜”，劍走偏鋒，形成獨樹一幟的個人風格。
▲《搗練圖》NO：02
談起瓷盤上戲曲人物的創作，瞿老師有着不同于一般畫家的感受。他更多的是以一位美育人的教育情懷，力求挖掘戲曲文化的深層次内涵，在繼承傳統的基礎上，将優秀戲曲文化融入現代生活。讓高高在上的繪畫藝術走進平常百姓家中，使藝術作品關照現實生活，融于日常生活，大力弘揚“藝術讓生活更美好”的教育思想，賦予傳統藝術以時代新意；将梨園清夢交融于水墨丹青中，以筆墨寄托戲曲情趣，修身養性，借繪畫弘揚傳統文化精神。瞿老師的教育理念、藝術觀念始終聚焦于藝術與生活、與社會、與文化的融合、融通。
▲《搗練圖》NO：03
“普及藝術教育，不僅僅是培養未來的藝術家，更重要的是提升全民的綜合藝術修養，其實，成為最懂藝術的觀衆也很棒。”瞿老師是這樣說的，瞿老師也是這樣做的。
▲《搗練圖》NO：04
▲《花田錯》
▲《華龍道》
▲《将相和》
▲《仕女》NO：01
▲《仕女》NO：02
▲《仕女》NO：03
▲《仕女》NO：04
▲《事事如意》NO：01
▲《事事如意》NO：02
▲《事事如意》NO：03
▲《事事如意》NO：04
▲《舞》NO：01
▲《舞》NO：02
▲《舞》NO：03
▲《小提琴家》
▲《野豬林》
▲《夜宴圖》NO：01
▲《夜宴圖》NO：02
▲《夜宴圖》NO：03
▲《簪花仕女圖》NO：01
▲《醉歸圖》