[心]
左曉希終止之前的工作，賦閑在家已近一年，從最初的心安理得到現在的浮躁迷茫，比之沒有收入，找不到方向才更令她不安。回首身後已順其自然走過的路，卻不是由她自己規劃。
左曉希出生在“聽話才是好孩子”的時代，她的天性可能亦是如此，花季雨季之前，她自然而然的聽從父母，父母要求的就是正确的，她從沒懷疑過自己眼前世界的正确性。母親在家中主管後勤，父親則主抓她的教育，直至原生家庭解體。
婚後，左曉希又慣性的聽從丈夫。雖然她比母親高知，比丈夫高薪，但她依舊和丈夫延續着父母那輩的相處模式。
以青春期為分水嶺，左曉希的自主意識有了破土的苗頭，出現了間歇性有想法，詐屍式犯倔的狀況，但她并沒想為了對抗而對抗，隻是有些事想要自己做主。
剛踏進重點高中校門，左曉希就決然選擇了學校的美術特長班，衆所周知，特長班是高中提高升學率的備胎，可那時的左曉希根本不懂。她的眼裡閃着星星，想着自己打小的畫家夢終于有機會去實作了。
兒時起，左曉希就向往去少年宮學畫，可彼時家裡的經濟條件不足以支撐她的向往，她那可有可無的小小夢想，也就漸漸被遺棄在了角落。
左曉希覺得，自己有些遺傳自祖輩的天賦，挺小的時候就聽大人們誇她“畫啥像啥”，家裡裂着縫的白牆上貼着好多畫片兒，用父親工作手冊改裝的畫冊兒也有好幾本。
左曉希選擇備胎這件事，印象中是沒怎麼尊重父親意見的。現在她已為人母，想來自己當初的選擇，在傳統、嚴謹的父親看來，定是真正的不務正業。左曉希潇灑的選擇，父親隐忍的接受，接受了她作為獨立個體的首次任性。但父親的接受并不代表翻身做主不需要代價。
由于投入了一半以上的精力畫畫，國小、國中成績都名列前茅的左曉希，在高中的文理科成績排名有了倒數的記錄。
于是，她的班主任，那個容貌體态都頗似俄羅斯套娃的中年女人，更順理成章的把她歸為備胎生，而作為反擊，套娃教的曆史學科，高中三年，中等規模以上的考試，她都沒及格過。
直至聯考，左曉希才認真的給了自己一個交代。左曉希最喜歡的學科是國文，最喜歡的老師是國文老師，國文老師不歧視她。
左曉希憑借着自認的天賦和世人定義的熱愛，在特長班混得數一數二，自那方天地投來的是專業課老師的重視、同學的仰視。
跷跷闆的一端被壓得越低，另一端就翹得越高，她在這不對等的最高處給自己定好了靶位——全國知名藝術院校的繪畫專業，可最終，她隻射中了本市知名的藝術設計類大學。
決定去本市大學，官宣的原因是父親舍不得獨女求學異鄉，其實，左曉希重歸父親庇護的真正原因，是不夠自信。
畢竟是第一次自己做主，究竟要走向哪裡，她終究還是懵懵懂懂，因而她識時務的選擇妥協，畢竟父親不放心也是事實。隻有左曉希的繪畫指導老師頗有些惋惜，本打算勸她再考一年的。
自此，顧曉希開始不自知的，為日後自己的每一次退縮，尋找冠冕的外衣。
未完待續……
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- End -
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下節預告《左曉希的成長故事（二、情感篇）》
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