新作業，新樣态！寒假作業，五育并舉新期待！

開欄語

　　1月20日，全市中國小開啟寒假模式。今年的寒假注定不平凡，“雙減”背景下中國小生有了更多選擇，新時代大學生也有了更多青春動人的模樣。寒假的正确打開方式有多少種？“不負寒假好時光”系列報道之“作業篇”“運動篇”“研學篇”“青春篇”将一一呈現，讓我們看看，學子們如何在度過健康文明祥和年的同時，以更加飽滿的熱情迎接新春的到來。

　　這是一份寒假作業清單，也是一份教育改革的變遷圖。

　　“雙減”之後的首個寒假一定是異彩紛呈的，寒假作業更具時代性、創新性、主題性、趣味性、實踐性，注重提升學生的核心素養，各學校從德、智、體、美、勞五個方面，精心設計，努力實作立德樹人、五育并舉，助力學生健康成長，使學生成為全面發展的時代新人，擁抱2022年的春天，也擁抱生命的春天。

　　虎虎生威 文化自信承傳統

　　萬柏林區公園路萬科紫郡國小設計了趣味盎然的“傳統節日·春節·元宵節”項目化學習課程，期望學生通過看、聽、尋、做等喜聞樂見的方式，深入體驗，領略中國傳統節日的文化魅力，感悟傳承中華民族偉大的思想精華，着力提升核心素養和文化自信，讓學生度過一個虎虎生威，健康而文明的祥和年。

　　項目化學習課程包括：“大紅春聯我來寫”“傳統美食我來做”“節日習俗我來畫”“春節英文我會講”“春節祝福我來送”“文明理财我能行”“節日轶事我來寫”“傳統文化我來學”。每一項活動都為學生打上傳統的烙印，從小根植民族之魂。進行項目化學習時，學生們還要完成項目化學習評價單《過傳統節日 揚民族精神》，做到事事有回報。

　　作為新時代的學生，繼承中華優秀傳統文化，就是繼承“中華民族的精神命脈”，就是增強民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力。

　　如虎添翼 書海揚帆拓視野

　　除了讓學生從“春節文化”“百善孝為先”“生活習慣”“社會實踐”等方面捕捉最美瞬間，提升品德修養外，各校還注重開拓視野、豐富知識，讓學生如虎添翼。

　　晉源區實驗國小教育集團結合學校“閱讀存折”特色活動，融合黨史學習教育，設計了“閱讀紅色讀物，增強愛國情懷，共享讀書快樂”的閱讀活動，并提倡親子閱讀，針對學生年級特點，可以以制作書簽、讀書小報、讀後感等多種形式，深化讀書感受。書目包括：《我們的弟弟“小蘿蔔頭”》《紅岩》《雷鋒日記》《可愛的中國》《閃閃的紅星》《小英雄雨來》《小兵張嘎》等。

　　同時，延續學校“無聲午練”，提倡學生假期堅持每日練字，并在開學後進行優秀作品展評。

　　為培養學生學科學、愛科學的精神，激發孩子們的探究欲望，該校還将科學小制作也列入了寒假作業的範疇，鼓勵孩子們多觀察多思考，多動手多實踐。

　　生龍活虎 運動健身向未來

　　此次寒假，恰逢冬奧會，是激發學生運動熱情，培養運動技能的最佳契機。

　　小店區育英國小各學科老師多元化設計學生假期作業，以冬奧會為背景，設計了一系列線上特色課，讓學生們跟随可愛的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，一起向未來。

　　除了觀看冬奧賽之外，低年級的學生需要每天堅持跳繩。中年級的學生要加強下肢力量、核心力量，比如平闆支撐、原地高擡腿等。高年級的學生要練習仰卧起坐、長跑等。堅持每天不少于一小時陽光體育運動，運動中，練習量可以根據自身情況、運動基礎作适當調整，循序漸進，養成有規律運動、科學運動好習慣，長期堅持，達到鍛煉身體、增強體質的目的。

　　同時，可以進行親子體育鍛煉活動，增進親子關系，營造和諧的家庭氛圍。

　　虎嘯山林 府城研學繪美景

　　“小小探究行”府城研學活動是迎澤區雙塔北路國小設計的寒假特色作業之一。

　　低年級的學生可以打卡府城，感受濃濃年味，感受家鄉過年的氣氛。

　　高年級的學生可以追尋曆史的“活化石”，通過走訪，了解記錄太原的大街小巷豐富多彩的地名，比如，以數字為名的三聖庵、四岔樓、五魁巷；以顔色為名的紅溝路、綠柳巷、黑土巷；以作坊集市為名的羊市街、豬頭巷、靴巷……從這些各具特色的地名中，可以窺見并州的曆史、地理和風土人情。學生們也可以跟随父母，查閱了解街道的曆史，比如，柳巷、帽兒巷、上馬街……看看這些從很久以前沿用至今的名字背後藏着怎樣有趣的故事。最後，可以繪制自己的研學地圖，展現學習成果。

　　福虎生旺 知行合一提素養

　　勞動可以促進全面發展，培養學生創造能力，隻有勞動才能讓人最終獲得幸福生活的能力。

　　杏花嶺區建立路國小教育集團将勞動實踐作為假期特色作業的重要内容。在家裡，學生們要和父母一起，進行衛生大掃除、貼對聯、做美食等，體驗勞動的快樂，養成愛勞動的良好習慣。同時，作為太原大家庭的一員，孩子們也有責任、有義務為創城作貢獻，從小事做起，為創城共同努力，是以，參加以改善社群環境衛生為主要内容的志願活動；開展“尊老、愛老、敬老”的暖心慰問活動；用實際行動為文明交通助力等行為，都成為學生們的勞動實踐選項。

　　在知行合一之中擔當少年責任，在知行合一之中讓城市更美好。

太原日報 記者 張曉麗

記者手記

　　新作業 新樣态

　　今年的寒假作業不再是平面的紙筆作業，而是将觸角延伸到了生活的各個方面，打通課本與生活的壁壘，努力實作五育并舉，呈現出一種新的樣态。新樣态反映的不僅是作業類型的變化，更是育人觀念的轉變，是“雙減”政策之下堅守課堂主陣地的延續。

　　德育為先、智育為重、體育為基、美育為要、勞育為本，每一份精心設計的寒假作業背後，都是一份對成長的期待。不再奔波于校外輔導，有了更多的時間去體驗、去感受，生命便會得到足夠的滋養，豐盈靈動起來。不負寒假好時光，向着美好出發！