現在已經是本學期的第17周的周一了，軟體工程概論這門課上周已經結課了。經過一學期的學習，我了解了許多有關軟體開發的過程，尤其是團隊開發，遇到了許多以前不曾想到過的問題，同時也學到了團隊開發需要注意的事情。下面我就來簡單說一說我對這門課的一些感受和課程改進意見。
我們這門課是由我們軟體工程系的系主任王建民老師帶的，他授課的方式比較與衆不同，不拘泥于課本，而是采取結合真實事例或小故事的形式向我們講解有關内容。課堂上風趣幽默，同學們聽的也比較認真，完全沒有壓力，結合執行個體記憶起來也比較深刻。每節課後還有一題課堂作業，大部分都是一些稍有難度的小程式，我覺得這是很有意思的環節，即培養了學生的思維能力，又調動了課堂積極性，大家暢所欲言自己的想法，可以參考到許多不同思路，有時候還會争論起來，特别有意思。再有就是發表部落格的作業形式很好，即起到了督促完成作業的作用，又給我們提供了一個專業知識的平台。
對我影響最大的就是團隊合作這個環節，每個團隊隊員之間都要互相磨合，為共同的目标努力。過程中出現了很多問題，但我們都能互相溝通來解決，雖然最後展示給學弟學妹看的時候我們沒有人投票，但合作的過程是很有意義的。我們都知道了軟體開發的過程和需要考慮的問題，雖然沒有做好，但為以後工作積累了經驗，心裡也是很開心的。
首先，第一點，我對這門課的一點意見就是希望每次老師能點評一下上節課的課堂作業，總結一下不同的思路，讓我們能多一些解決問題的方法。其次，第二點就是在結組做項目之前，老師能對學生完成的可能做個評估，适當的給一些建議。比如我們組，選擇做安卓APP的開發，第一階段基本都用來學習這個東西，但效果卻很不好，最後結課的作品都沒有按預期完成。當然，這與我們最初盲目樂觀，沒有查閱有關資料，低估難度有很大關系。最後，第三點就是希望能和學長學門一起上這門課，他們水準比我們高，交流過程中肯定能有所收獲，如果結組時能與他們混合結組，效果一定不會比現在差，不過我們可能會給他們拉後腿。
最後，感謝老師這學期的教導和督促，希望老師可以酌情采納我提出的課堂意見。