“趙大叔這筆字寫得真不錯。”“大氣、有力、漂亮。”“大叔，你這水準完全能給我們當老師啦。”……每天在甯夏師範學院美術樓上下課的老師、學生，但凡路過保安室看到懸挂在牆上的書法作品，都會不禁誇贊幾句，每到這時，現年56歲的老趙都會像個孩子似的撓着頭，不好意思地連聲說：“沒有，沒有，比老師還差得遠呢。”
美術學院師生口中一緻誇贊的趙大叔就是負責學院保安工作的趙守北，對于自己的書法能得到師生們的認可，他特别高興和感激，因為，正是在學院師生的鼓勵和幫助下，他才有機會接觸到專業的書法教學，才真正第一次與書法藝術如此貼近。
趙守北，彭陽縣王窪鎮石岔村人。自幼受父親影響對中國傳統書法藝術産生濃厚興趣，“我父親是一名教師，他們那個年代的人，寫字都用的是毛筆，我就記得父親備的教案都是齊刷刷的小楷，特别漂亮。當時我就想着，有朝一日也要和父親一樣寫一筆好字。”
因為喜愛，是以十歲開始，趙守北就學着父親的樣子拿起了筆。“那時候家裡窮，紙和筆都精貴得很。”因為買不起紙筆，趙守北就在大方磚組合成的“紙”上，用廢棄的秃毛筆蘸着黃泥寫，雖然比起父親的字差遠了，但能一筆一劃地寫出來，他已經非常開心了。
後來，由于家中生計所迫，趙守北國中還未畢業就和村裡幾位長輩一起外出打工，因為不懂技術，他就隻能在建築工地當小工，抱磚、背沙、和泥……很是辛苦。“雖然放棄了學業，但不能丢掉寫字”趙守北始終心存夢想，打工間隙，隻要一有時間，他就拿磨好的鐵棒在鋪平的沙盤上練習。
打工掙了一些積蓄後，趙守北就傳回彭陽創辦了一家職業技能教育訓練機構，專門教授農民工電焊、砌牆等技術。不用四處奔波，他也有了更多的時間練字，不僅自己欣賞，還在春節前夕為學校農民工免費寫春聯。
2020年，疫情發生，參加教育訓練的農民工越來越少，趙守北的教育訓練班也就關了門，當年7月，經人介紹，他便進入甯夏師範學院成為一名保安。起初被分派在音樂學院，後來，無意間走進美術樓，當看到挂滿牆面的書法、美術作品後，他再也挪不開腳步，第一時間便向保安公司提出調崗申請。
經公司同意後，他如願踏進了藝術的殿堂。在這裡，他每天用心地看、仔細地聽，工作之餘就在保安室裡用廢報紙練字。他的這一舉動也被美術學院上司發現，不但為其贈送毛筆、宣紙，還邀請他參加學院書法訓練班。第一次見到專業老師，趙守北無比珍惜難得的學習機會。
“寫了半輩子書法，一直以來都是自己琢磨，自我感覺還很良好，沒想到，進入專業教育訓練班後，才發現自己的字型非但不好看，連出筆都極不規範。”趙守北發現自身差距後，積極向老師請教、與同學交流，因為好學、有悟性，加之幾十年練就的書法功底，不但很快掌握了用筆規律，書法水準也有了長足進步。“以前，我隻敢寫大字，因為小字技術要求太高，我根本達不到，你看現在，我的小楷也能挂在牆上了。”趙守北指着保安室裡挂滿的書法作品，驕傲地說。
趙守北對書法的執着追求與勤奮努力不僅為自己收獲了成功，也直接影響和帶動了學院學生的學習熱情。
“保安師傅50多歲了還這麼勤奮地學習書法，可以說，給學院學生樹立了一個很好的榜樣，大家不但欽佩還深受‘刺激’，現在學習的勁頭也高了很多。”甯夏師範學院美術學院院長馮巢說。
現在，一有時間，趙守北就漫步于美術樓，駐足于自己喜歡的書法作品前，端詳許久，仔細琢磨其書法技藝的同時更大的志向也在其心頭醞釀，“我想把毛筆字練得更精、寫得更好一些後，創辦個書法教育訓練班，免費教孩子們寫字，為傳承發揚中國傳統漢字文化也做點貢獻。”現在，已經拿到“國家進階書法師”職稱證書的趙守北，用幾十年的不懈堅持和矢志努力，離自己的夢想已經越來越近。
固原市新聞傳媒中心記者 王平花 李飛龍 張蘭
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