獵人講師團教育訓練心得

在北大青鳥的日子裡，我參加學校組織的獵人講師教育訓練課程。能夠參加這次教育訓練對于我來說是一種機會和提升，通過本次教育訓練，使我受益菲淺。

在沒有參加教育訓練前，感覺作為講師隻要口頭表達清楚，不要怯場，其他要求并不多，但經過幾天天的教育訓練，我才真正意識到“台上一分鐘，台下十年功”的含義，任何一名講師授課時的滔滔不絕，繪聲繪色，都是在幕後做了大量的準備工作，也是博覽群書，增強内涵，積累經驗的結果。

通過教育訓練使我認識到隻有找出自己的缺點和不足，敢于面對和挑戰它，才能有所進步和提高。比如，在第一次教育訓練中，當我第一次上台講課的時候，心想沒什麼問題，但是自己講課時還是有點緊張。短短的幾分鐘内，說話磕磕絆絆，自己都感覺到講得有點匆忙淩亂，也感覺那幾分鐘是如此之長。在第二次在上台講課時，基本上我可以自如的表達自己的想法，怯場心介紹的心理好很多了，但因為準備不夠，在時間把控方面還是差強人意。

這次教育訓練讓我更好地了解教育訓練講師定位。在以前的工作中，我也擔任過公司内部講師，主要是給剛參加工作的新員工教育訓練。當時自己感覺教育訓練效果還可以，現在想來缺少了給自己定位、未作參訓人員特點分析，拿到教育訓練課題就埋頭進行材料組織與課件制作，沒有明确的教育訓練目的，教育訓練的内容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯系較多的教育訓練來說，效果就會大受影響。以前講的内容主要是工作相關的軟體教育訓練，自認為内容專業性很強，必定平淡枯燥，新員工聽教育訓練時容易想睡覺、注意力不集中，教育訓練時基本上都是按照PPT朗讀。通過這次教育訓練後，我想是不是可以在教育訓練過程中加入一些互動遊戲和視訊素材，使教育訓練過程生動活潑，讓學員更形象深刻地掌握學習内容。

這次教育訓練讓我認識到講師應有的職業風範。這是一個重新了解自己、認識自己的過程，每個人都有自己特定的語言習慣和肢體習慣，作為一個教育訓練師來說，職業形象在傳達着你的職業态度。有了符合講師風範的職業形象，還要學會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制教育訓練氣氛，調動學員的積極性。同時，我也認識到，在日常生活中，應該要多讀書，增加自身知識面，注意形體和舉止；應該多詢問和采納别人的意見，包括學員的意見，正所謂教學相長，隻有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

經過兩天的教育訓練，我系統地學習了教育訓練講師定位、職業風範、授課呈現技術、教育訓練現場掌控技巧等一系列教育訓練技能，提升了自己的教育訓練能力，也學到了不少知識。在以後的學習中，我一定抓好機會不斷鍛煉和體會，使自己能靈活運用學到的東西，不斷提高授課水準。

通過學校組織的這次教育訓練和認真學習，我覺的很受鼓舞，很值得人深思，改變了我對生活，學習，事業，甚至對未來的看法和想法。

1、成功—從學習開始。讓我領悟到，不管你從做什麼事情，在其中占據什麼樣的角色。都要努力的去學習，去厘清自己的角色。成功不是擁有花園别墅，好車等等物質上的享受。而是你出色的完成給自己制定一個目标。這才是成功的一種目标和定義。

2、“态度決定一切”，一個人的能力固然重要，但俱備了一定能力并非就是達到了需求，隻有用正确，積極的态度投身到學習、工作當中去，才能在一個以後發揮你的最大作用，獲得尊重和賞識。一個擁有了正确學習态度的人，即使能力暫時無法達到要求，也可通過不懈的努力學習對自身能力加以提高。

3、做事要負責，對待學習任務要積極、主動、出色的去完成。不要拖拖拉拉。不要以任何借口去搪塞，隻有這樣才能在生活中占據一定的地位，如果一個人連最起碼的責任都負擔不起，那誰還會相信？誰還會重用你？如果你想在社會，生活，工作中都會重用你 ，賞識你，我們就要敢于面對苦難，敢于挑戰困難，積極的去面對一切困難，解決一切需要解決的問題，用心的很認真的去完成任務，這樣你才會在當今社會中立足。

4、在學習中或者在生活中對自己要講究，善于結交朋友，俗話說：“一個巴掌怕不響”。我們要講團隊精神，團隊第一，團隊就是一個集體，團隊就是一個圈，如果你跳出這個圈，幹很多事情你都會很費勁，很吃力，甚至辦不成。隻有你在團隊中努力學習，積極向上，才能展現你自身的價值，才能展現你在團隊當中的作用。

5、教育訓練是教的過程，也是學的過程，對于教育訓練講師來說，應該先學好，之後才能教好。

努力不一定成功，但放棄就意味這失敗！