“不幸的童年要用一生去療愈，幸福的童年可以療愈一生 ”，這句經典的雞湯，卻是用極其殘忍的動物實驗證明的。一舉推翻了之前西方推崇的“哭聲免疫法”，我們開始重新審視，幼年時親密關系對一生的重要性。
對于動物實驗來說，最殘酷的恐怕是心理實驗，哈洛更是被列為上世紀最殘忍的科學家之一，是動物保護組織最讨厭的心理學家。對這個話題感興趣的朋友，請給隊長來個強烈推薦，咱們馬上開講。
實驗之初：
上世紀30年代，正值心理學開始從理論學科，轉變到有實驗論證的“真正科學”階段，最初也和醫學實驗一樣，是使用老鼠作為研究的動物，等哈洛當上主教授之後，發現動物園裡的猴子可比老鼠聰明多了，而且恒河猴跟人類基因有高達94%的相似度，這才是人類心理學實驗的最佳動物選擇。
實驗之初，為了防止猴子生病，也就參考當時人類新生兒的照顧模式，就是出生後“親子分離”，進行單獨照顧，認為這樣更利于産婦的康複，孩子的健康，甚至當時的目的之一是讓新生兒早點适應逆境，學會獨立。然而分離後的猴子，雖然衣食無憂，但是幼猴的表現引起了哈洛的注意，它們經常六神無主，雙眼空洞，特别喜歡吸吮手指，這些分離的小猴子無一例外都對鋪在籠中的毛巾産生強烈的依戀，緊緊抱着毛巾，任何碰觸毛巾的人，都會引起幼猴強烈的反應。
1930-1950年，西方主流社會認可的育兒觀點是：
著名心理學家斯金納，哭是孩子的威脅，如果我們想以後不讓孩子哭鬧，那就不應該在哭的時候進行安撫。
著名兒科醫生斯波克，建議嬰兒定時喂奶，
著名心理學家華生：哭聲免疫法祖師爺，不要溺愛子女，睡前不要親吻說晚安，過度依賴母親，孩子就會難以獨立，不能成才·······
實驗過程：
當時大家都一緻認為：對于嬰兒來說，“有奶便是媽”，嬰兒對母親的依戀不過是對營養物質的回報。觀察到幼猴對毛巾的依賴之後，哈洛進行了下一步的實驗，為猴子制作了兩個“假媽媽”，一個是用鐵絲網編制而成的“鐵絲媽媽”，可以24小時提供奶水，一個是裹着柔軟毛巾的“毛巾媽媽”，不能進行喂養。幼猴強行和母親分離之後，表現出了近乎誇張的“害怕”，各種尖叫，幾個小時都不消停，緊張到大小便失禁。
如果按照當時的育兒觀點，幼猴應該更喜歡提供營養的“鐵絲媽媽”，結果出乎意料，所有的幼猴都會選擇依偎在“毛巾媽媽”身邊，隻有非常機餓的時候才會爬上“鐵絲媽媽”那裡，獲得奶水之後，快速回到“毛巾媽媽”身邊，幾乎寸步不離。當哈洛在籠子裡制造“恐怖”的聲音，幼猴也會毫不猶豫地奔向“毛巾媽媽”，緊緊抱着這個“假媽媽”，如果移走了“毛巾媽媽”，幼猴也不會選擇依戀“鐵絲媽媽”，要麼望眼欲穿的看着籠子外的“毛巾媽媽”，要麼幹脆蜷縮在地上瑟瑟發抖。
這個經典的實驗，直接推翻了之前的觀點，“愛”源于接觸，并非食物，在此之前我們沒有想到肢體的接觸，是可以淩駕于吃奶這個生理需求之上，甚至在幼猴生長過程中頻繁吃奶，也是因為這樣可以和母猴有更無間隙的接觸。哈洛實驗日志中寫到：“隻要有奶水，人類絕不會久活”。
之後進一步的實驗，更佐證了這個觀點，哈洛在“毛巾媽媽”身上安置一些裝置，幼猴隻要去依靠它，“毛巾媽媽”就噴冰冷的水，或者發射釘子，實驗人員發現，哪怕小猴子被折磨的哇哇亂叫，欺淩的遍體鱗傷，也毫不猶豫的奔向“毛巾媽媽”的懷裡，這一幕慘目忍睹，揭露了一個更殘忍的事實，對于靈長類動物，包括我們人類對母親的依戀是“無條件”的。幼小的孩童真的可以做到“縱使虐我千百遍，我仍愛你如初戀”。
實驗之後：
你想過“自己為什麼會那麼怕黑？”“為什麼總是喜歡啃食手指？”“總是陷入自我懷疑的閉環中？”也許童年的經曆會給你答案。過程極其“殘酷”的恒河猴實驗，得出的卻是關于“愛”的結論。随着實驗室裡這些幼猴們長大，更意想不到的狀況發生了，這些幼猴幾乎都存在嚴重的“心理問題”，沒有辦法與正常的猴群生活，表現出不同程度的自閉，自殘的情況，受到“毛巾媽媽”虐待的幼猴更嚴重，會啃咬自己的手腳，也無法“結婚生子”，哈洛進行了強制交配，20隻這樣強迫出生的幼猴，有4隻直接被母猴殺死，剩下的要麼被母猴殘忍虐待，要麼被母猴極其冷漠的忽視。當初提出“哭聲免疫法”的華生，信誓旦旦地說出“給我一打健康的嬰兒，我能把他們變成你想要的樣子。”按照自己理論養育的三個孩子，結果全部抑郁，追朔起來，華生自己的童年也相當不堪········
後面哈洛還有一系列針對抑郁症藥物的實驗，在這裡就不過多贅述了，哈洛後來說出那句備受争議的一句話：“如果我的結論可以拯救人類的孩子，即使使用更多的猴子也在所不辭”。關于這個實驗你有什麼看法？是不是也很沖突。
現在我們都知道了“愛”本質是什麼，是觸摸--溫柔的擁抱，及時地回應，細心的照顧。是玩耍，和孩子的互動、做遊戲，進行感情上的深刻交流。缺少了這些，孩子很難真的“身心健康”地成長。真正的富養，不是給予物質上的滿足，而是更多的陪伴。好了，今天就到這裡。生活很美好，感謝有你們，咱們下期不見不散