科技創新、科學普及是實作創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。
北京市第十五中學作為北京市中國小科技教育示範校，為廣泛開展科學普及活動，弘揚科學精神和工匠精神，充分發揮自身優勢，做好黨委政府的參謀助手，開展了“陶然智聯——社群人工智能科普宣教活動”，該活動項目由北京市新時代文明實踐基層科普行動項目資助，以校輻射周邊社群，聯合北京市第十四中學、北京市育才學校和北京市西城區青少年科技館組織師生和廣大居民參觀體驗，給師生及社群居民獻上了家門口的“科普盛宴”。
本系列科普活動内容涵蓋科普宣傳與講座、人工智能展覽、科普互動體驗等内容，以豐富的科普活動引導人們積極參與科技活動、走近科技，走進科學。
精彩科普講座，開啟人工智能之門
聘請多位人工智能領域專家進入社群，引用最新、最具有代表性的視訊，深入淺出地為居民介紹人工智能的曆史和現狀、行業應用案例，為社群居民揭開人工智能的神秘面紗，帶來了别具一格的人工智能科普講座。通過科普講座，居民們了解了人工智能發展現狀，促進了學校和社群在人工智能普及上形成合力及良性互動。
科技産品展覽互動，點燃熱愛科學熱情
為了讓居民對前沿科技有更直覺的體驗與了解，科普團隊帶着多款趣味科技産品進入龍泉社群、手帕口社群等多個社群和學校，供人們體驗感受。活動中，人們流連其間，身臨其境認識和了解國産晶片的發展史、感受人工智能機器人、腦波技術爆米花等科普體驗項目，親身感受到人工智能這項人類發明的技術，正在為我們的生活帶來更多的便利。這些體驗項目廣受體驗者們的歡迎，獲得了社群居民和師生的一緻好評。此外，還組織了人工智能創客體驗活動，讓社群居民與學生通過動手實踐提升科學興趣與科學素養。
科普進社群，弘揚自立自強科學精神
本系列科普活動為學校和社群居民們帶來中國自主創新晶片的研發曆程以及應用領域主題演講，通過主講人對中國自主創新晶片的重要性的講述，也讓居民和學生明白隻有把核心技術掌握在自己手中，才能真正掌握競争和發展的主動權，弘揚建黨百年、自立自強的科學精神；與此同時，通過舉辦龍芯中科發展曆程展覽、“龍芯”晶片實物展覽，展示了我國晶片技術邁入自主創新新階段，激發了社群居民的愛國強國之情。
“沒有全民科學素質的普遍提高，就難以形成創新創業光榮的社會風尚，難以造就宏大的高素質創新大軍，難以實作科技成果的高效轉化”，相信通過大學普活動，在一定程度上提升了社群居民基大學技常識與人工智能科學素養。“陶然智聯——社群人工智能科普宣教活動”圓滿落下帷幕，但科普行動不會停滞，我校将繼續結合實際情況，與周邊更多的社群合作開展形式多樣的科普活動，為解決科普“最後一公裡”問題貢獻一份力量。