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與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

作者:首映網絡
與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
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與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

拯救假期

與島嶼團聚

國慶假期結束

廈門有好消息

多地點景區重新開放

三歲半的夏令營是專門為孩子們量身定制的

"鼓浪嶼文化探索之旅"

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

孩子們踏入海上的花園島

穿越時空

化身鼓浪嶼的前名人

穿梭小巷尋找老房子

探索鼓浪嶼的過去和現在的生活

使用最了解您孩子的視覺城市漫步

在步行中探索世界

感受人性魅力

将我與我的家鄉聯系起來

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

他們扮演了鼓浪嶼的著名人物

有醫生,商人,音樂家...

穿過鼓浪嶼的标志性建築

尋找記憶片段,了解人類的故事

這些在島上留下了傳奇故事的人物,在通往夢想的道路上向前邁進并改變了他們的生活?

孩子們認真地聽老師講道,并把它錄在手冊裡。

探索鼓浪嶼的過去,孩子們回到了現在,讨論了現在。

自疫情爆發以來,鼓浪嶼發生了什麼變化?

孩子們走上街頭,在鼓浪嶼采訪人們。

孩子:您如何看待最近的商業形勢?"

老闆:"雖然因為疫情爆發,生意不好,但健康福祉很好。"

孩子:"老闆爆發後你的心情怎麼樣?""

老闆:"我很不高興。水電費、租金和員工工資以及日常開支仍然很昂貴。"

孩子:"你覺得之前的鼓浪嶼和現在的鼓浪嶼有什麼不同?""

遊客:"以前鼓浪嶼很熱鬧,現在人少了很多。許多景區也不開放。

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
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已經收集了許多來自遊客和企業的回應,孩子們正在考慮我們能為這個島做些什麼。孩子們想了很多方法。

至此,"振興海島計劃"的讨論開始了!

有的孩子說:"我想為店裡畫小冊子,比如著名的沙茶面,讓遊客嘗到它的美味。"

還有小朋友說:"來電來電商店做促銷活動,店裡愛美的機器人在鋼琴碼頭上,歡迎遊客來到島上,并設定歡迎詞:"你好,歡迎來到鼓浪嶼",給遊客自動展示傳單,用高科技的方法幫助商店排水。

更多的孩子認為:"要設定更多的娛樂設施,帶給大家更多的快樂。打造網紅景點,給鼓浪嶼帶來更多的人氣。"

振興島嶼似乎是一件成人的事情

但孩子們也會提出自己的想法和建議

從孩子的角度了解母親的城市

用自己的力量守護母城!

一天的旅程結束了

但孩子們帶着無盡而有趣的回憶回家了。

有低年級的孩子用拼音漢字寫下日記

将來打開日記,還能回憶起來

鼓浪嶼的故事和珍貴的回憶

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
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走在鼓浪嶼,第35營也遇到了許多家長朋友,他們默默地關注着支援我們。許多熱心的小朋友給路上的孩子發了照片。

疫情爆發後

最快樂的事情是走在你家鄉城市的小巷裡

遇見震撼人心的回憶和故事

這與友好相反

這樣的溫暖就像是送給心靈的禮物

送到孩子們的心中

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗
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解封後,雖然隻有一天,但經過孩子的同意,畢竟沒有字眼。

感謝你們對這個城市的支援,對三五人的支援,心甘情願,終于實作了。

不要辜負孩子般的世界,我們下次再見!

最新活動已于3月5日啟動

家鄉城市遊俠周末營地

我們想帶領孩子們回來

我與自然,我與他人

我與社群,我和我的家鄉城市有聯系

在城市小巷中穿梭于群山和海洋之間

感受母城、島嶼的人文魅力

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

想了解更多關于夏令營活動的資訊

欲了解更多資訊,請聯系客服"春花"

三五年研究項目介紹

三五歲的科研項目,有親子營、兒童單人飛行營等形式,以經驗的積累,看到模式的拓展,結合三五歲兒童獨特的夏令營制度,引導孩子梳理"自我-他人——世界"制度關系,共塑造兒童的人文視野。

親子夏令營:為3-6歲家庭提供立體親子遊,通過音樂、戲劇、遊戲、手工制作、體育等方式帶領孩子感受親子的樂趣,建設人文素養。為家長提供最專業的大可可演講廳,在旅途中照顧孩子和家長。

單飛夏令營:為6-10歲的孩子提供一系列的夏令營,享受原有的三到五個課程體系,幫助孩子提高了解力,資訊捕捉,流暢表達。為提高孩子的成長提供堅實有效的後備力量!

在這裡我們給孩子特殊的環境和設定:

與島嶼團聚,從孩子的角度探索島嶼城市的美麗

(三五歲學習小賣部時間)

01 孩子失蹤并自然共存的環境

這不僅僅是外出,綠地踏步,采摘,它是真實的,在這個環境中有一個共同的優化,互動,生活和共存。

02 兒童公民身份

夏令營以開放的心态與孩子們進行交易性讨論,當他們意識到在這種環境中每個人都是平等和負責任的時,孩子們的自主權就會增加。

03 營地的經濟制度

每個兒童/成人都有參與各種工作項目的主動權。通過他們的個人工作,他們将收到營地中流通的相應貨币。在這個模拟的社會生态營中,孩子們可以自己奔跑,交易,給予或儲存金錢。在這個過程中,孩子逐漸形成了初步的财務感、商業意識和自我管理意識。

夏令營将充滿贊美

家長稱贊潮汐左右滑動檢視更多

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課程和活動的最終解釋權歸三五年研究所有

版權聲明:本文中的圖檔均來自三年半前的研究活動的真實拍攝和設計。活動設計和宣傳文字是為期三年半的研究團隊的原創。

合作、複制授權等事宜請背景聯系公衆号。

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