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巾帼心向党 奋斗新征程 | 百名巾帼先模人物(77):乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗的全国优秀教师刘晔

作者:菏泽市妇联
巾帼心向党 奋斗新征程 | 百名巾帼先模人物(77):乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗的全国优秀教师刘晔
巾帼心向党 奋斗新征程 | 百名巾帼先模人物(77):乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗的全国优秀教师刘晔
巾帼心向党 奋斗新征程 | 百名巾帼先模人物(77):乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗的全国优秀教师刘晔

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做深做实党史学习教育,菏泽市妇联启动百名巾帼先模人物宣传活动,分领域分层次宣传全市巾帼先模人物,旨在激励和引导广大妇女群众见贤思齐,进一步坚定听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉,凝聚巾帼心向党、奋斗新征程的强大力量。

前期,全市妇联系统在各行各业进行了广泛挖掘寻找,筛选出一批菏泽涌现出的“在革命战争年代不畏牺牲、在平凡岗位上竭诚奉献、在艰苦环境中执着追求、在激烈竞争中奋力拼搏”的巾帼先模代表,她们有革命时期的女英烈,有默默支持革命事

业和军队建设的伟大女性,有新时期、新时代做出突出贡献的巾帼典范,有在各自领域和岗位勇挑重担、奋发有为的优秀女性。

今天让我们了解一下全国优秀教师、曹县青堌集镇朱老家小学音乐教师刘晔的事迹。

巾帼心向党 奋斗新征程 | 百名巾帼先模人物(77):乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗的全国优秀教师刘晔
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乐声悠扬润童心 爱洒教坛育新苗

从教30年来,她爱岗敬业,廉洁从教,为人师表;她坚持学习先进教育教学理论,严于律己,提升自我;她关爱学生,恪尽职守,在教育教学工作中取得了突出成绩。她就是曹县青堌集镇朱老家小学音乐教师、六年级班主任刘晔。

谈及这么多年的教育经历,她说:“人生最大的幸福莫过于做自己喜欢做的事情。管好班级,带好学生,上好每一堂课,才能快意于心,才能在孩子的每一张笑脸中,释放自身的价值,收获为师者的满满喜悦。”

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抱定信念,做称职优秀的教师

站在曹县青堌集镇朱老家小学教室外,不时会听到一阵阵悠扬的歌声,循声而去,在三楼的音乐教室里会看到正在为学生上课的刘晔。她的脸上一直挂着淡淡的笑容,无论是给学生做示范,还是教学生弹琴,都像是在与家人交流。

自1989年7月参加工作那天起,刘晔就抱定一个信念:“一定要做一个称职的教师,做一个优秀的教师。”她相信通过自己不懈的努力,一定会培养出更多祖国需要的人才,于是她努力进取,争取带好每一班学生。

近十几年来,刘晔所带的班集体均被青堌集镇教委授予学年度镇级“优秀班集体”荣誉称号,她本人师德考核、年度考核年年被评为优秀等次。

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刘晔指导的哑剧小品《候诊室的故事》,曾在“中国梦·少年梦”全国青少年才艺创意大赛中荣获一等奖,她本人也荣获“优秀辅导教师奖”。该小品的表演者高尚深受演员闫学晶的喜爱,多次得到闫学晶的指导,并考取了演员证,随闫学晶拍摄影视剧。每当学生高尚发来他表演的节目和拍摄剧目与她分享时,刘晔都会情不自禁地露出欣慰的笑容。

刘晔还连续多年担任班主任。她深知,班主任是学生德育工作的管理者、家长与学校的沟通者,工作中的每一个细节都会影响学生的成长。于是,她认真开好每次主题班会和心理健康活动课,做到“有预案、有感悟、有反思”。还根据季节和时间的不同,多方面开展了 “我的小学时代”、“我要飞翔”、“地震逃生窍门”等主题班会。

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投入真情,将爱意渗透到育人中

自参加工作起,刘晔就坚持进修学习,不断钻研教育理论,多次参加学校、教委、教育局组织的班主任培训、业务培训以及网上培训。为了能把自己所带的班级打造成优秀班集体,她刻苦钻研班级教育理论,丰富自己的管理经验,养成了每周写一篇教育反思的工作习惯。

作为一名人民教师,刘晔一直以一种敬业、乐业、奉献的精神默默耕耘,始终把培养学生作为至高无上的事来做,言传身教是她作为班级引路人一贯的作风。她总是将爱意渗透入学生生活的点点滴滴,天冷的时候让学生多加衣服,放学前叮嘱孩子注意安全,提醒他们遇到陌生人要注意防范等。看似平常的小事,她却投入了真情,得到了学生的尊敬,也换来了家长的认可。

四年级学生小张的父亲因与邻里发生矛盾,失手误伤对方,别人都对她另眼看待,说她是“杀人犯”的孩子,使她一度陷入孤独。刘晔知道后,多次与小张谈心,安慰她、关心她,并向其他同学解释事情的缘由,逐步消除了同学们对小张的误解,班级气氛也变得更加融洽起来。

“刘老师非常和蔼可亲,在学习和生活中,她就像妈妈一样关心我们,无论哪个同学遇到困难,她都会提供帮助。刘老师的课堂特别有意思,她讲课生动活泼,课下还给我们排练舞蹈,经常和同学们谈心,我们都非常喜欢上刘老师的音乐课。”学生袁子清说。

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高尚师德,不让一个学生掉队

刘晔坚信:“只要工作有耐心恒心,就能打开学困生的心灵,激发他们的青春活力。”经过细致的调查研究,她发现,产生学困生的原因主要有三个方面:家庭影响、社会大环境的不良影响和学校教育的缺失。

根据学困生产生的原因,刘晔反复寻找对策,针对每个学生对症下药。她利用各种机会采用多种形式,千方百计培养他们的学习兴趣,持之以恒地训练他们的意志,以防止反弹;她动之以情,以心换心,为他们创造自我表现的机会,让他们发出光亮,树立起自信心;她诲人不倦,晓之以理,关心爱护学生,让他们体会到集体的温暖,回到集体的怀抱中。

针对留守儿童的情况, 刘晔也制定了相应的关爱计划,定期用自己的电话让他们与家长联系,使家长能准确掌握孩子的学习和成长情况,让孩子们也能体会到家人对自己的爱。

“刘晔老师在30多年的工作中一直扎根在青堌集的农村,用高尚的师德感染了每一个学生。前些年,她一直走教,每周都要去好几个学校上课,非常辛苦,可从来没有过怨言,哪里有需要就去哪里。在生活上,刘晔老师以一个母亲的情怀,无微不至地关怀着每一个学生,始终微笑着上好每一堂课,老师和学生都非常喜欢她。”朱老家小学语文教师燕玉平如此评价道。

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十几年前,刘晔是曹县青堌集镇唯一的音乐教师。为了满足孩子们的音乐需求,她主动建议教委领导,为全镇各学校培训音乐教师,自己还每年担任两个学校的音乐课教学任务。在刘晔的带动下,青堌集镇各学校的课外活动都开展得丰富多彩。

2006年至2015年,刘晔在侯楼小学教学期间,还走教了西南隅小学、朱老家小学、东联小学六年,不论刮风下雨、严寒酷暑,从不间断。特别是朱老家小学,距离侯楼小学十几里地,刘晔曾经在雪天走教的路上摔伤两次,但她依然没有放弃。她说,一看到学生学习音乐的积极性,她就忘记了疼痛。

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一分耕耘,一分收获。近年来,刘晔先后被评为市级骨干教师、菏泽市优秀教师、市级教学能手、省优秀教师、省乡村特级教师、全国优秀教师、曹县第八批拔尖人才、曹县教书育人楷模等,2020年11月晋升为高级教师,其课题《如何在学科中渗透德育教育》获得国家级教研成果二等奖。

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文字来源:牡丹晚报;图片由曹县妇联提供

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