第一，教育第一。学校以"校园欺凌防控"为主题，重点开展学生特殊教育，充分利用"思考"课、国旗下讲话、校园广播电台、班级活动班等，开展思想道德教育、心理健康教育、校纪校规章教育， 守法教育、行为教育和安全防范知识教育。促进学生之间的相互尊重与和谐共处，使学生深刻意识到学生通过身体、言语和网络手段蓄意或恶意地对欺凌、侮辱造成的伤害，不断提高校园欺凌的预防和处理意识。
第二，预防是主要的。深化心理健康教育，为所有学生提供心理健康讲座，普及心理咨询知识。充分发挥心理疏导室教育指导的作用，做好校园冲突检测、心理问题或心理问题对学生进行科学有效的心理疏导，提高学生心理健康水平。高度重视和警惕各种可能发生的心理危机事件，校园内已经存在并可能存在于性倾向的种子，先期防，预防在先，有效防范心理危机事件、校园暴力等违法犯罪行为。
第三，保护是必要的。成立校园欺凌专项管理领导小组，将学生欺凌暴力防控工作体系纳入学校安全工作总体考量，进一步建立健全学校网格安全管理组织、校园欺凌防治体系，完善应急预案，建立预警、过程中处理和事后干预机制。
第四，法治是有基础的。开展情境剧场、"模拟法庭"等活动，联系学生了解生活现实，将法律规定与具体案例相结合，引导学生守法，树立法治观念。