最实际的心理效应——鲶鱼效应

以前，沙丁鱼在运输过程中的存活率很低。后来发现，如果将鲶鱼放在沙丁鱼中，情况会有所改善，存活率将大大提高。原因何在？

原来鲶鱼在陌生的环境中，会"气质不耐烦"，游来游去，这是大量好安静的沙丁鱼，无疑起到了搅动作用;而沙丁鱼发现的更多这样的"不同分子"，自然也非常紧张，加速游泳。这样，沙丁鱼缺氧的问题就解决了，沙丁鱼也不会死。这就是著名的鲶鱼效应，鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的生存能力。

对于"渔民"来说，鲶鱼效应在于激励措施的应用。渔民使用鲭鱼作为诱因，让沙丁鱼游泳以保持它们的生命，从而充分利用它们。在企业管理中，管理者要实现管理目标，同样需要引进鲶鱼型人才，才能改变企业相对较差的状态。

鲶鱼效应对鲶鱼来说是自我实现的。鲶鱼人才是企业管理的必要条件。鲶鱼的天赋源于获得生存空间的需要，而不是从一开始就具有如此良好的动机。自我现实永远是鲶鱼天赋最根本的东西。

鲶鱼效应是缺乏对沙丁鱼痛苦的意识。沙丁鱼型的员工对苦恼意识太少，追求稳定，但现实中的生存状况是不允许沙丁鱼有片刻的安宁。"沙丁鱼"如果不想窒息而死，也应该积极进取，积极寻找新的出路。

其实，鲶鱼效应与鲨鱼效应相似，但激励效应的主体却不同。因为鲶鱼对沙丁鱼环境构成威胁，所以刺激了小鱼的生存能力。渔民善于利用激励措施来获得更大的利润，其实在生活的方方面面都可以从"鱼效应"中学习相应的情感干预方法，达到预期的目标效果。

东北虎园的游客应该知道，为了防止老虎觅食能力的退化，刺激竞争，管理员会为游客准备一些活的鸡肉块，能力超强的老虎会享受到这种食物的奖励，虽然残忍，但不会迷失方向，这是鲶鱼效果的延伸。

有人做了一个实验，把一只狼放在鹿群里，让鹿群中的弱者自动被淘汰，留下的是强者。不难理解，鹿曾经过着安宁的生活，突然闯入一个只要吃掉自己的敌人，危险时刻就在身边，谁也不能保证接下来被吃掉的人只能拼命奔跑，所以越来越强大，只有那些老弱残的人才会成为狼的盘子饭，这只狼是鲶鱼效应的突变强化版。

有的外贸公司之前效益都很好，因为市场竞争激烈，现在有些不能打开的局面。要调整与商业伙伴的关系，大面积开拓东南亚市场，占领交易市场份额。公司内部没有这样的员工来扩大他们的关系。在这一点上，要应用鲶鱼效应来实现，所以公司毫不犹豫地花了很多钱引进这样的人才，取得了巨大的成功。这种人才不仅拓展了以前难以捕捉的市场，也深深地激励了其他员工。高绩效换取高回报的回报，让其他员工羡慕不已，他们不敢懈怠，否则将面临被解雇的结果。他们只能向这个有才华的人学习，创造业绩，才会有更多的收入。这种鲶鱼效应达到了一石一举搅动数千波的效果，体现了实现鲶鱼效应的重要性和必要性。

医学界认为，当人们受到惊吓或刺激时，肾上腺会分泌大量的激素，给人们带来前所未有的能量和生存。

从心理层面分析，人们在一段时间内适应某种约束体系，会形成一种微妙的意识。当人们形成一种意识形态时，他们有意识地遵守执行。经过一段时间后，由于监督检查不严，或者将重点转移到其他项目上，原本形成的本能规则或制度就会搁浅，此时不监督检查，有些人会放宽自己的要求，工作标准降低，效率会大大降低。在这样的情况下，非常有必要督促部门对这种鲶鱼的出现进行刺激，激发员工工作的动力，激发员工的努力。由此可见，鲶鱼效应在企业的生存和发展中起着不可或缺的作用。

目前，鲶鱼效应已广泛应用于人力资源管理和领导活动，包括建立竞争机制、引进人才、领导方式转变等。

当一个团队发展到相对稳定的状态时，团队成员的主动性就会降低，相应的生产力就会降低。此时，领导者必须利用鲶鱼效应的本质，开展竞争机制、奖励制度，在团队成员之间引起良性竞争，从而在提高个体素质的同时，达到强化整体能力的目标。或者在人际关系中遇见具有鲶鱼特色的人物，可以使其充分发挥自己的异想天开，学习自己的创新思维，用自己独特的光芒激发出内心的生活欲望，然后结合自己的感受，定位角度，达到彼此和谐的关系。

在教育管理领域，教师还可以深入身体的品味，吸收所涉及的管理方法，根据教学的才能，更好地促进学生的成长。你也可以用横向思维来深化你的学习范围，从多种教学方法开始，了解不同学科的特点，拓展课后方向等，目的是在心理上引导学生的积极性，加深教育的意义。