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《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

作者:生活逻辑人物博物馆

截止北京时间4月13日,全球新冠肺炎确诊病例超184万例,美国确诊超55万例,而在国内,这场疫情也带走了上千个鲜活的生命。多少家庭在准备一家团圆的幸福时刻突遭变故,只能眼睁睁看着病毒无情地剥夺了亲人、朋友、同事的生命。而疫情之前,很多人都不懂得珍惜的意义,甚至对人生的永别都没有那么深刻的感受。今天,《远在天边》这部动画短片或许能更好地帮助我们懂得珍惜的意义。

《远在天边》由英国著名动画工作室aka根据绘本名家奥利弗·杰法的同名原著改编,该片荣获2009年英国电影电视艺术学院儿童奖最佳影片奖和2009年芝加哥国际儿童电影节儿童评委会奖最佳动画片,豆瓣评分8.9分。

本片讲述的是一只孤独的企鹅闯进了一个小男孩子的家里,面对赶也赶不走的企鹅,小男孩只能将其送到失物招领处,但是失物招领处的工作人员表示,并没有人丢失企鹅。无奈之下,小男孩只能带着企鹅离开并想方设法安置他。在图书馆查阅资料的时候,小男孩非常巧合地得知企鹅生活在南极。于是,小男孩自制了小木船,打包行李,与企鹅开启了一段寻找自我的旅程。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

在看这部动画之前,我和大多数一样很少去感悟人生征途中关于珍惜的意义。对于拥有的东西总是理所当然,永远等到失去的时候,才知道曾经拥有的如此珍贵。一个挥手,一声道别,一个转身,甚至有时候这些都没有,我们习以为常的那些美好就猝不及防的消失、离去。等到重新到人群中寻找的时候,却发现再已找不到,此时不禁潸然泪下,多么遗憾!

本片的时长非常短,故事温馨又治愈,借助小男孩与企鹅的一段旅程,揭示了人生是一个不断寻找自我的过程,我们在这个过程中不经意邂逅了人生,也在不经意间懂得珍惜的意义,其背后的情感内涵值得我们深思。

企鹅闯进小男孩的世界,显得非常"不可思议"。一个普通的早晨,小男孩的烤面包片刚刚要塞到嘴里,准备吃完早餐像往常一样玩鸭子的时候,门铃突然响了,门外是一只呆头呆脑的企鹅,固执地非要进门。而屋子里的其他人忙于手头上的事情,我行我素,没有人注意到这个奇怪的客人,只有小男孩忙着查看,忙着请走这个家里的不速之客。

第一个镜头画面,导演就埋下对照真实社会现象的写照——我们总在忙碌的追逐中失去对生活的发现,对存在的总是习以为常,而这背后隐喻的关于生命中得到与失去的哲学辩证关系就耐人寻味。

①绘本的艺术风格,清新、童真的基调透出成人童话式的生活感悟

绘本最早是原始人类用图画刻制在岩壁、陶瓷等上来叙述事件的记录,如今的绘本则多用于帮助儿童构建精神世界,培养多元智能。因而,多数的绘本都会暴露过于"装腔作势"的幼稚。但是这部由绘本改编的电影则很好的避开这个"雷区",人物简单可爱、画面清新自然,在如今3d动画大行其道之时,不失为一股备受好评的"清流"。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

而且,这部短短24分钟的动画,没有对话,只有旁白,却比那些老生常谈的说教来得更为打动人。儿童欣赏影片,能让其心灵愉悦、精神世界丰富,而大人同样能从简单故事背后寄予的情感得到思考,老少皆宜,这或许就是《远在天边》的魅力所在。

小男孩带着企鹅踏上了南极的土地,与企鹅依依不舍告别,归途中,企鹅珍藏在行李箱里的一组照片引起小男孩的沉思,往日种种的点滴,在那一刻呈现在小男孩眼前。失去的恐惧或许涌上心头,小男孩赶忙掉头回去找企鹅,而企鹅也同样不舍男孩,乘着小伞,用鱼鳍划水去追赶小男孩。最终,小男孩与企鹅再次重逢。

这是一个非常圆满的结局,这样的结尾设置很明显是考虑它的受众群体——儿童而设计的。作为成年人的我们,不禁会反问:真实的人生哪有那般的美好。

为什么我们会有这样的疑惑呢?

因为,现实与童话的区别在于,现实没有童话的美好。离别以后,我们难以再见;即便再见,也难以相认;就算相认,也物是人非。现实就是如此残酷,我们大人都深谙此理。

②简单的故事中阐述了得到与丢失的辩证关系

在自我寻找的征途中,有朋友相伴总是美好的,从影片中看,不难发现小男孩是一个孤独的人。以至于有很多人观影之后,感慨这个故事应该可以引起很多孤单的孩子,或者曾经孤单的人的共鸣。对于这样一个孤独成长的孩子而言,一份珍贵的友谊就是上天给予的最美好的礼物。但是,小男孩一开始是排斥的,甚至觉得企鹅是生活的牵绊,千方百计想要把它送走。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

然而,当初排斥的,如今变成不舍。因为小男孩在与企鹅的相伴中,渐渐有了感情,重新拥抱了友谊,从前失去的如今又再一次得到,并体会到其中的美好。小男孩对企鹅的前后转变,恰恰是体现了得与失的相互转化的辩证关系。

我们不难发现,现实的人生中,得到某些东西,总会有各种原因导致它的丢失,失去之后,又会以各种原因重新的得到。得到是失去的开始,失去又另一个得到的开始,得与失在这之间相互转换。而得与失的相互转换的辩证关系,也可以理解为这也是一种相互影响的作用关系。

企鹅是猝不及防地闯入小男孩的生活中,这份友谊可以说是轻而易举就得到了,小男孩自然就不会懂得珍惜,也不会想象出有一天面临分别会是如此心痛与不舍。正如影片的旁白所说:"你从来没有想过,和一个出现在你生命力的人道别时如此艰难,尤其是当你想象的时候,事情就发生了。"

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

因为不在乎,所以得到的可能很快就失去,分别猝不及防就到来。从小男孩得到与丢失的过程中,不难发现得到的方式,相应的影响着失去的进程,也影响着你对失去的最终感受,而你的感受则影响着你对待下一个得到的方式。这也可以佐证:我们总是在不经意间才懂得珍惜的意义,在失去之后方能懂得珍惜。

动画片中小男孩和企鹅的相处模式,也很像现实生活中我们与爱人、亲人甚至朋友的相处之道。总是一个人对另一个好得羡煞旁人,但这个人却永远不会珍惜,甚至排斥、心生埋怨。孩子嫌弃妈妈管着自己;丈夫嫌弃妻子唠唠叨叨自己;闺蜜不理解自己劝她远离渣男......明明是亲密的关系,最终在长时间的相处中越变越冷漠,关系也走向终结,最后才痛定思痛,深感后悔。

为什么人总是要在失去之后才懂得珍惜呢?

①拥有时建立起的惯性生活模式被失去的事实打破,使人产生焦虑与不安

企鹅闯进小男孩的生活之后,他们拥有了许多共同的回忆:一起打造了前往南极的小木船;一起去图书馆查阅资料;一起偶遇漂泊在海上的黄鸭群;一起互助对抗海上风暴,顺利抵达南极.....一起做过的事情太多太多,那些曾经的点滴成为小男孩习惯的生活状态,本来孤单的他,也从排斥慢慢习惯甚至依赖企鹅的存在,但这种惯性的生活模式,却在分别的那一刻被打破。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

我们不难发现,我们惯性的生活模式一旦被打破,焦虑与不安随之而来。越是失去,越会去回忆起曾经被自己忽略的人和事,焦虑、不安的负面情绪也越发严重。因为我们在拥有时从没有想过,我们对这些人和事的依赖如此之深,以至于能形成生活中的一种习惯,习惯久而久之又变成一种依赖的本能。

②只有失去过,经历过悲痛的过程,才能重新认识其价值

抵达南极的彼岸,小男孩长舒一口气,踏上回家的旅程,但是美好与伤感的回忆慢慢涌上心头,偶然拍下的合影让小男孩明白,过往的点滴是最实际的幸福,这些点滴也成功在那一瞬间重新点燃了小男孩对友谊的需要感。

自己一个人玩耍的时候,只有小鸭子陪伴,但是那只玩具小鸭子又被自己放回漂泊在大海上的黄鸭群里。而小男孩在海上偶遇的玩具鸭,其实在现实生活中是真实存在的。1992年1月29日,一批由美国福喜儿公司从中国玩具厂定制的玩具鸭子,正坐着一艘货船前往美国,但是半路在太平洋突遇暴风雨,约3万只玩具鸭散落在海面上。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

影片巧妙设置了这个片段,一方面暗示小男孩与企鹅即将面临海上风暴,两人的友谊之情也将在这场海上风暴对抗的斗争中得到升华,另一方面,将自己的小鸭子放回鸭群里,隐喻小男孩此时不经意间已懂得了友谊存在的价值。孤单的自己,遇到出现在自己生命中的伙伴,体会到有朋友相伴的美好,只是自己还不清楚知道这份美好是如此的珍贵。

看着小男孩自然的将自己的小鸭子放回海中,慢慢的与周围的鸭子"合体"。我想,或许他觉得自己的小鸭子,也需要其他的小鸭子的陪伴,才不至于那么孤单;或者此时的他有了企鹅的陪伴,对小鸭子的陪伴需求已经没有那么强烈。总之,此时的小鸭子对小男孩而言,远没有与企鹅的友谊来的珍贵。

没有朋友,没有小鸭子,大人忙着生计也没有空搭理自己,在没有任何可以取代小男孩对企鹅依赖与习惯的东西存在时,小男孩在最后分别的那一刻,重新认识企鹅对自己的价值所在。而且,在自己独自划船回家的一小段路途中,小男孩真真切切感受到失去,经历了悲痛的难舍过程。那一刻友谊之情的价值与意义变得越发深刻,小男孩也在这场旅程中,懂得珍惜的意义以及完成了对自我的寻找。

这一切都是从有人走丢,有人找到开始,但是,谁又能说出哪个是哪个呢?——《远在天边》中的一句经典语录

小男孩和企鹅在旅途中,彼此成就了最好的自己,是双向的自我寻找的完成。不得不承认,这部绘本改编的动画,用治愈的方式向我们诠释了人生就是一个不断得到与失去的过程,在这个过程中珍惜当下就显得尤为重要。

从这部动画,我们也可以学习如何珍惜自己当下拥有的,把握人生的价值。

①用危机意识的心态去珍惜你所拥有的

在心理学中,人的需求是按照优先等级排列,往往一个需求得到满足,另一个需求就会控制你的行为及内心,需求的新旧替换,直接影响着人们倾向于将已经拥有的看作理所当然,特别是没有通过特别的努力与奋斗,轻而易举得到的就更加不会珍惜。

《远在天边》:人生就是得与失的过程,在不经意间懂得珍惜的意义前言01 通过小男孩的自我寻找之旅,完美诠释了人生就是一个得到与失去的过程02 影片使人反思为什么我们总要等到失去之后才懂得珍惜的现实意义03 人生的意义,就是得到与失去的过程,用危机意识的心态珍惜当下拥有的写在最后的话

因此,新旧替换的需求理论告诉我们,有必要用危机意识的心态去“体验”失去那些理所当然的拥有。只有意识到失去的威胁,感受到失去的痛苦,才能深切体会到拥有的意义,对重要的东西才会不遗余力的去守护。

②回归本心,不忘初衷

人生就是一个得到与失去的过程,但这个过程也不过短短几十年,时间会越过越快,欲望会赶不上时间的步伐。与其在生活中追赶那些求不得、爱不得、又放不下的欲望,将自己禁锢在很深的执念里,不妨回归初心,看看当初自己本来的样子。想想自己为什么需要那么多朋友,还不是当初自己孤单一人,那既然已经有一个真心好友相伴,那些猪朋狗友又何须那么多呢?

《远在天边》这部短片通过小男孩和企鹅的一段旅程,在清新、温暖的氛围中为我们完美诠释了珍惜的意义。人生不过就是一个得到与寻找的过程,在不经意间邂逅了人生,也在不经意间懂得珍惜的意义。

珍惜,就是要及时的诠释,及时爱护,及时享受并学会知足,在人和事消逝之前,用心守护住。

珍惜现在的拥有;珍惜还在身边的幸福;珍惜命运的馈赠;珍惜感情的来临;珍惜当下的一切,我们才能够做到,在失去的时候,没有任何遗憾。

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