自信和进步可能是所有父母对孩子的期望。
"没有人是完美的，你不能成为最好的，但我们希望你继续前进，相信你能获得第一名。
这种期望本身没有错，但如果没有得到适当的引导，就有可能使孩子成为"自恋型人格"，这是个人需要不断获得外界认可以保持自信的人格特质。
从表面上看，他们都在积极努力做到最好，其实心里很脆弱，少一点快乐就会崩溃。即使为了赢得第一名，也要采取不正当措施。
在《幸运的卢克：西方马戏团》中，有这样一个"失败的成功者"。
卢克在路上遇到了马戏团的负责人马里根，并决定加入马戏团，前往附近的土狼城堡参加一年一度的马匹训练节。
当他们到达土狼堡时，他们发现里面到处都是"Zilshi"的名字：Zilshi Inn，Zilshi杂货店，Zilshi殡仪馆......就连他们想参加的马术训练节，都是由齐尔希举办的，齐尔希的全名是"齐尔希一年一度的盛大的驯马节"。
Zilshi是土狼中最杰出的人，但他也是一个自恋的个性，内心有着严重的不安全感。
他习惯了别人的眼神和羡慕，没有人会被允许夺走他的风头。马戏团的到来成为他最大的威胁。
<h1级"pgc-h-right-arrow">，面对"假想敌"，自恋性格的三种表现</h1>
马戏团来到土狼城，只希望马戏团能给这里的人带来快乐，不要停留太久，更别提抢劫什么了。
但在自恋的齐尔希眼中，马戏团是他的敌人，偷走了他的驯马，所以他会尽一切努力阻止马戏团的表演。
< h1类"pgc-h-right-arrow"> 1.由于缺乏自信而排除他人</h1>
当马戏团第一次到达土狼城堡时，一位市民高兴地说：
"我们的齐尔希马术训练节总是一样的，也许这个马戏团会给我们带来一些新的东西！"
齐尔希听到了这句话，他立刻愤怒地想："一个破碎的马戏团想在我的领域里对我做这件事！"
然后，愤怒的齐尔希撕下了马戏团的传单，向马戏团的导演马里根说："狼城堡太小了，无法容纳我们俩！""离开这里！我再也不想在这里见到你了！"
在Zilshi大喊大叫和虚张声势的背后，是他对他的赛马节的吸引力缺乏信心。
他担心马戏团会抢走表演，导致公众对齐尔希的蔑视，这是他无法忍受的耻辱。
事实上，这种羞耻感只存在于他的想象中。
无论马戏团的表现是否比马术节好，土狼堡仍然有大量的Zilci产业，公众仍然会尊重他。
但自恋型人格过于关注他人的评价，无法理性地看待"假想敌"的存在。
心理层面有错误，行为自然也会随之而来。
<攻击他人> 2." pgc-h-right-arrow" 试图消除威胁</h1>
Zilshi的威胁没有奏效，Marrigans的负责人决定为土狼城堡的市民带来精彩的马戏团表演。
为了阻止他们，齐尔希找到了凶手响尾蛇乔，并雇佣他杀死了马戏团的支柱：大象安迪。然而，在幸运的卢克的帮助下，凶手被赶走了。
雇佣当地印第安人（红脸兄弟）破坏马戏团表演的不死族Zilshi取得了成功，在马戏团表演结束之前，印第安人放火烧了场地。
精神分析学家奥托·恩伯格（OttoEnberg）认为，一个典型的、华丽的自恋访客内心可能有很强的攻击欲望。自恋者有一个特别夸张的自我身体，希望自己是无所不能的，但这种夸张是如此的不真实，以至于他心中又有一个极端的脆弱，担心夸张的自我认知会受到损害。同时夸大的自我不能容忍别人拥有自己不具备的东西，所以他会有毁灭别人的冲动，这种冲动和攻击会同时带来恐惧。
并不是每个自恋者都把摧毁他人的想法付诸行动，只不过齐尔希确实很有钱，有能力进行这样的攻击。
通常，自恋的人格只能默默地抵制攻击他人的冲动，同时忍受随之而来的恐惧。
当自恋型人格遇到想象中的敌人时，它要么是伤害性的，要么是自我伤害的。
<h1级"pgc-h-right-arrow"> 3.贬低他人，增强他们的优越感</h1>
在杀手响尾蛇乔的操作失败后，齐尔希也采取措施诋毁马戏团，呼吁公众和他一起抵制马戏团。
在齐尔希的口中，马戏团对城里的人构成了危险：有一头可怕的大象，还有一只食人的狮子！而这群人的头目，马里根，只是一个酒鬼，狮子的居所是"破笼子"，完全无法约束动物，保护人。
齐尔希还派手下将狮子从笼子里放生，制造了恐慌，只为土狼们讨厌马戏团，然后继续热爱齐尔希的驯马节。
有一点逻辑的人会明白，喜欢马戏团和喜欢马术训练节是两回事，人们讨厌马戏不是因为他们更喜欢马术训练节多点，也不是因为喜欢马戏团讨厌马术训练节。
在贬低他人的过程中，在暴露自己狭隘的同时，这是杀死敌人800人、自残8000人的行为。
但在自恋型人格的眼中，贬低别人就等于提升自己。
为了赢得别人的注意，他们会试图贬低想象中的敌人，不要让他们分开观众的眼睛，结果只能是两败俱伤。
如何识别孩子< >h1班的自恋性格倾向？pgc-h-right-arrow"？</h1>
其实每个人都有不同程度的自恋，人是社会性的动物，我们都需要别人的关注肯定，这是我们的自尊、自爱、自信的源泉。
但过于自恋和自卑，形成"自恋型人格"，表明不平衡的自我关注影响了一个人的正常工作和生活。
孩子心得好是有好处的，但如果有以下迹象，父母要特别注意和引导，以免偏袒自己的人格发展。
< h1级"pgc-h-arrow-right"> 1.一切都必须放在第一位，不要让自己输给任何人</h1>
儿童世界同样具有竞争性。
大到学校考试排名，竞选委员会，小到孩子排队幻灯片谁排名第一，加上积木谁设置更高，在孩子眼中，有输赢。
心理健康的孩子，想赢，但不怕输。如果你在尝试后没有得到你想要的结果，下次继续努力。
孩子的自恋性格倾向，那么算比什么都多，各方面都不允许自己失去一个。
得到比小明少的红花，哭;
小红有48色笔他只有24色，冤屈;
和爸爸一起玩跳棋总是赢不了的，哭着...
没有人能先做所有事情，不切实际的期望，只能带来沉重的失望和自卑。
<h1级"pgc-h-arrow-right"> 2.不能冷静地接受批评，承认错误</h1>
人犯错，比较健康的孩子，犯错后知道内疚和内省，未必能马上纠正，但他能接受批评。
自恋的人格不愿意承认自己犯了错误。
当一个偷糖的自恋孩子被抓住时，他可能会做出如下反应：
"我没有吃东西，我只是看了看。
"我会让你尝尝它的味道。
"我饿了，找不到别的东西吃。寻找借口。
"你为什么看着我？"你不相信我吗？-扮演受害者。
总之，他没有错，你不能批评他。否则，他会认为自己是一个失败者。
（父母的过度管教和频繁的批评是自恋性格的一个因素。如果你的孩子不愿意承认一个错误，父母也许可以在指导孩子改变之前反思自己的行为。）
< h1类"pgc-h-right-arrow"> 3.说别人的坏话</h1>
没有人是完美的，每个人都有优点和缺点。当人们相处融洽时，不同的性格不可避免地会产生摩擦。
当一个孩子说："我不想再和小花做朋友了，因为她总是抢我的玩具，这是很正常的。
但是，如果孩子不能说出他们为什么讨厌小花，或者攻击小花的优点，父母需要保持警惕。
即使孩子的嘴不再是一个可爱的人，所有的学生都太多了，那么他很可能是通过贬低别人来认同自己。
如果发现这些迹象，家长需要更加关注孩子的心理健康，及时给予正确的指导。
如何治愈具有自恋型人格倾向的孩子 < >.3？</h1>
自恋型人格被称为自恋，但其根源是自卑。
他们追求完美的行为和想法，以避免自恋，避免伤害脆弱的自尊，并避免唤醒他们试图压抑的低自尊。
但自卑本身并不是一件坏事。根据人文主义心理学的先驱、个体心理学的创始人阿尔弗雷德·阿德勒（ Alfred Adler ）的说法，每个人都有自卑感，这种感觉本身并不，是人类进步的原因。
从治愈自卑开始，父母可以从以下三个方面逐步引导孩子走出自恋人格的错误。
< h1级"pgc-h-arrow-right"> 1.认识并接受孩子的自卑情结</h1>
阿德勒认为，我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都发现自己处于想要改进的位置。如果我们保持勇气，我们就能以直接、实用和完美的方式改善环境，使我们摆脱自卑感。
也就是说，在正确的指导下，自卑其实是主动性的动力。
没有人能长期忍受低自尊，所以必然会有一些行动来缓解他们的紧张。如果一个人的自卑感没有得到适当的缓解，他会利用我陶醉或麻木的优越感来对待自己，从而衍生出爱情型人格。
但优越感并不能解决真正的问题，它总是需要人们避免失败，而不是追求成功。
因此，接受孩子的自卑情结，引导孩子接受自己的自卑情结，避免其转化为优越感，是克服自恋人格的第一条路。
具体来说，你可以在家里举行每周/每月一次的"低自尊会议"。爸爸妈妈和孩子轮流谈论，他们现在因为什么事情自卑，这件事不能改变，可以采取什么方式改变，如果不改变，如何与自卑同行。
首先，让孩子意识到低自尊是正常的情绪，爸爸妈妈会有低自尊;
其次，向你的孩子展示父母如何克服自卑感，并鼓励他们找到自己的自卑感。
< h1班"pgc-h-right-arrow"> 2.带领孩子参与合作项目</h1>
竞争让孩子受苦，而合作让他们体验到人与人之间紧密联系的温暖。
在当今的大多数学校中，竞争性培训大于合作。这对儿童来说是不幸的。
阿德勒认为，合作是我们防止精神病发展的唯一保证，所以孩子们应该更多地被教导如何一起工作，而不是殴打别人。
相反，如果一个孩子不学会合作，势必会变得悲观，发展出强烈的自卑情结。
在《幸运卢克：西部马戏团》的结尾，一位来自法国的经理发现了马里根团团长在马匹训练节上的精彩表演，并邀请齐尔希和马里根一起去巴黎和欧洲。
骄傲而脆弱的齐尔希，在与马戏团合作后，又高兴了。
在电影《公牛之春》中，马修直面全班同学的问题，巧妙地通过组建合唱团，让孩子们都能体验到合作的喜悦，而不落地。就连五音孩子，马修也没有放弃，他给孩子布置了一个恰到好处的光荣任务，让他站在唱诗班前面，为指挥家提高乐谱。
家庭教育作为学校教育的补充，家长作为孩子性格发展的重要导师，引导孩子参与合作项目，比鼓励孩子"先赢"更重要。
正如家庭生活是一个非常合适的合作项目。
比如全家人做晚饭，孩子负责洗碗，爸爸负责切菜，妈妈负责炒菜。
在选择兴趣班时，可以适当减少竞争科目的数量，多学习合唱、舞蹈等合作技能。
< h1级"pgc-h-right-arrow"> 3.引导孩子认识自己并设定目标</h1>
古希腊城市特尔费尔的阿波罗神庙刻有一座神龛：男人，了解你自己。
了解自己意味着知道你的优势和劣势在哪里，哪些功能需要改进，哪些功能需要维护。
自恋人格的痛苦很大程度上来自不准确的自我认知和自我定位的偏差。
他们把自己想象成完美的，他们无法接受自己在现实中有缺点和犯错误的人。
对于有自恋性格倾向的孩子，父母可以通过"专业训练"帮助他们认识自己。
具体来说，追求孩子未来想要追求的职业，并与孩子一起分析，需要哪些素质和能力？什么能力根本不重要？
比如做服装设计师，必须能画画、会剪裁、能分辨各种面料等等，如果想达到国际知名，还需要掌握熟练的英语。烹饪，数学，唱歌，可能是不需要的技能。
需要掌握绘画、剪裁等技能，要做一个学习计划，从0到1，从1到10逐渐学习。
父母可能认为自己的孩子小，性格不刻板，想选择的职业会年复一年地改变。
这并不重要，因为"专业训练"的作用并不是真正让孩子尽早投入工作，而是让他明白自己并不需要完美，在很多方面他都可以做个白痴，并不影响他未来的事业和幸福生活。
另一个角色是教他设定目标和计划，并通过一步一步地朝着目标努力来体验成就感。这种汗水换取快乐，比空洞的优越感要浓厚得多。
"我是一个孤独的牛仔，孤独而背井离乡......"在帮助马戏团和齐尔希之后，幸运的卢克在马背上哼了一首曲子，在夕阳下走开了。西部马戏团的故事已经结束了一段时间。
生而为人，我们软弱自卑，只有相互合作，才能相补，才能过上短暂的人生。愿每个孩子的自卑得到救赎、认识和超越。