说到卫斯理女子学院，谁在每个人的脑海里思考？
是的，中国著名女作家炳鑫、蒋介石的妻子宋美玲，以及前第一夫人希拉里·克林顿、前国务卿奥尔布赖特等人，都是该学院的毕业生。
今天的电影《蒙娜丽莎的微笑》于1953年至1954年在卫斯理女子学院拍摄。这所大学被称为"没有男人的常春藤"，是美国一些排名最高的私立女子学校的所在地，学生来自世界各地，大多来自中上层阶级家庭，他们都是精英。
在20世纪50年代的美国，人们的思想还是老派的，女性不仅穿紧身衣、腰带，还把结婚当成神圣的使命，而在当时的社会上层阶级中，这种传统观念尤为盛行。
因此，卫斯理女子学院的首要任务不是传授知识，而是培养好女孩成为好妻子和好母亲。在老师和学生眼中，结婚戒指远比文凭重要，女孩上学的最终目标是嫁给一个好丈夫。
有人称这部电影为女版《死亡诗社》，在我看来，之所以如此高赞，
这不仅仅是星光熠熠，技术娴熟的电影：
这部电影的艺术史老师凯瑟琳·沃森（Kathryn Watson）由朱莉娅·罗伯茨（Julia Roberts）饰演，朱莉娅·罗伯茨（Julia Roberts）是一位大嘴巴的美女，曾凭借《永不妥协》（Never Compromise）获得奥斯卡最佳女主角奖，几名学生由《间谍》（Spy）中的茱莉亚·斯蒂尔斯（Julia Stills）、《蜘蛛侠》（Spider-Man）中的克尔斯滕·邓斯特（Kirsten Dunst）和《蝙蝠侠前传2》（Batman Prequel 2）中的玛吉·吉伦哈尔（Maggie Gyllenhaal）饰演。
它还回答了困扰无数女性的"女性应该如何生活在价值中"的问题。
<h1级"pgc-h-arrow-right"data-track""80">01，凯瑟琳敢于挑战传统，从生活和艺术的理念出发</h1>
凯瑟琳没有像其他老师那样遵循学校的传统教学风格，而是鼓励学生大胆挑战传统，支持他们表达自己的观点。
当然，这个过程不可避免地会遇到来自四面八方的阻力，来自学校，也来自学生，最明显的表现就是贝蒂。
贝蒂是一个忠实捍卫传统礼仪的学生，她通常拒绝一切破坏传统的行为，她在学校的目标是结婚，做一个好家庭主妇。
例如，她因为蜜月而错过了许多课程，当凯瑟琳批评她的缺席时，她毫不客气地反驳说："不要因为你的颠覆而忽视我们的传统！""
在学校，学校和董事会威胁她评估失败。
虽然她的课程受到许多学生的欢迎，新学期的学生人数创下纪录，但学校表示将仔细审查她的教学计划，以确保学校的传统教育不受影响。
凯瑟琳震惊地想到，她来这里不是为了上大学，不是为了找工作，而是为了嫁得更好。
在凯瑟琳看来，女人应该有独立的自我意识，而不仅仅是在家里扮演妻子和母亲的角色，成为男人的附庸。相反，我们应该走出社会去寻找自己的价值，摆脱家庭的束缚，追求自己的价值。
因此，尽管在教学中遇到了障碍，但她并没有放弃带领学生的努力。
当她申请到学校时，其他老师都劝她改变教学甚至练习模式，但她坚持特立独行，不受周围环境的影响。而在她的坚持和努力中，她的价值观，就像春风雨一样，正在悄然改变卫斯理的学生，他们内心的独立感逐渐觉醒。
例如，琼告诉她，她的梦想是成为一名律师，凯瑟琳后来鼓励琼进入耶鲁大学法学院，并在考试期间悄悄地向她发送了耶鲁录取通知书和试卷。
法国女权主义思想家西蒙·波沃娃（Simon Povova）说："女人不是天生的，而是成为。"
在我看来，正是凯瑟琳对生活和艺术的独特见解，不仅为她赢得了学生的尊重和爱戴，也为她赢得了对艺术、爱情甚至生活的新知识和理解。除了固执、传统的贝蒂，其他学生开始接受凯瑟琳，甚至让她作为唯一的老师嘉宾加入他们的秘密社团。
可以说，凯瑟琳对传统礼仪的挑战，正在悄然改变着这个传统保守的女性世界——卫斯理。
<H1班"pgc-h-right-arrow"数据轨道"80>02，凯瑟琳不怕带领学生独立思考，激励他们大胆选择自己的道路，从而实现自我价值。</h1>
凯瑟琳知道，挑战传统是很困难的，在女子大学改造自己的思想从来都不是一次性的，就像她在为学生上的第一堂课上学到的那样。
她完全按照教学大纲准备的东西被学生们记住了。每当她拿出一幅画，学生们就能准确地分辨出名字、作者、国家、年龄等，并给出一些看似深刻的分析。
凯瑟琳认为，学生们在一堂课上给她一匹马并不重要。最大的问题是，他们对每幅画的分析几乎都是基于书本的，他们的观点与权威人士的观点没有什么不同，也就是说，他们根本没有意见。
虽然知识的每一点都已经掌握了，但从侧面反映，他们对书本的知识毫不怀疑，更多的是没有进行自己的独立思考，而这种对书本知识的整体接受，仿佛他们是父权社会价值观的整体接受。
这是凯瑟琳最担心的地方。
她曾向校长抱怨说，一半的学生已经结婚，另一半将在一两个月内结婚。
在她看来，学院对学生有太多的克制，不应该把一对婚校伪装成一所师范大学。卫斯理女子学院应该更多地是一个培养未来领导者的地方，而不是培养他们的妻子。
为了改变这种现状，引导学生学会用开放的心态去处理眼前的事情，让他们逐渐摆脱心灵权威的影响，真正建立自己的声音，凯瑟琳做了很多努力和尝试。
首先，在查阅了学生档案后，她反思了自己的教学方法，并对二班的教学计划进行了及时的调整。
在第二堂课上，她决定向学生展示除教学大纲以外的几件艺术作品。她以一幅名为"腐烂的身体"的油画开场，这真的让学生们感到震惊。
人们开始互相看，她跟着那些有争议的学生的想法，让他们思考：什么是艺术？什么决定了艺术的质量？谁来评判艺术的评价标准？
然后，她用童年的画作和母亲的照片，进一步引导学生独立思考。在凯瑟琳的影响下，学生们这次不再被书本知识束缚，开始努力自由地思考，以传播自己的思想。
接下来，凯瑟琳自然而然地从艺术中汲取了对生活的思考，那就是：生命是什么？什么决定了生活质量？谁决定生活质量？
其次，她带她的学生去看抽象艺术大师杰克逊·平诺克（Jackson Pinnock）的展览。
她甚至告诉学生，他们不必为他们看到的每件作品写评论，甚至像任何作品一样，他们所要做的就是认真思考他们看到的每幅画。
在凯瑟琳的不懈努力下，琼和她的同学们开始尊重她，并在精神世界中慢慢与她产生共鸣。他们开始思考自己的生活和选择，重新审视自己在父权制社会中的生存。
可以看出，正是凯瑟琳不怕带领学生独立思考，激励他们大胆选择自己的道路，为实现自我价值奠定了最坚实的基础。
<H1班"pgc-h-right-arrow"数据轨道"80>03，学生女性独立意识的觉醒与自我实现</h1>
学校给了凯瑟琳三章关于她的教学，并发布了一系列苛刻的条件，凯瑟琳宁愿辞职也不愿妥协。虽然她即将离开，但她的女性独立意识已经隐含地影响了卫斯理的学生。
例如，贝蒂在母亲传统价值观的影响下早早结婚，但她的丈夫不久后就出轨了。在对未来的甜蜜憧憬完全破灭后，她重新审视了自己的人生方向和价值观。
有一次，她让妈妈读《蒙娜丽莎》，问她："她在笑，她快乐吗？"尽管保守的母亲阻挠"家庭丑陋"，但她勇敢地结束了无爱的婚姻，决定去纽约学习，不再充当男人的附庸。
例如，另一个对凯瑟琳寄予厚望的琼放弃了去耶鲁法学院的机会，选择嫁给她所爱的人，并心甘情愿地回到了她的家庭。
从表面上看，琼似乎在传统价值观上妥协;
影片最后，凯瑟琳出席了学生们的毕业典礼，即将离开美国前往欧洲。
凯瑟琳的车被看到慢慢离开，班上的所有学生都骑着自行车去看她下车。前面是贝蒂和琼，他们正小跑着走出凯瑟琳的左边的窗户，笑着挥手。另一方面，贝蒂拼命地想跟上凯瑟琳的右窗，眼里含着泪水。
最后，司机不得不喝酒为学生让路。
直到学生们远远地留在车后，只有贝蒂还在哭泣，骑在凯瑟琳的车旁......
<h1类"pgc-h-right-arrow"data-track"80">的结论</h1>
女性究竟应该追求什么？
影片并没有叫嚷着要女性放弃家庭生活，而是通过对不同角色的塑造，轻轻地表达了"幸福来自自我实现"，女性可以充分的家庭和事业。
凯瑟琳终于离开了学校，但学生们，在她自我意识的启蒙和引导下，看到了一个完全不同的世界，学会了积极思考和选择自己的命运。
就连贝蒂，她起初对凯瑟琳很不满意，并写了一篇严厉的社论攻击她的学生，也发表了她毕业前的最后一篇社论，给了她很高的评价：
我的老师凯瑟琳·沃森（Catherine Watson）是一位特别的女人，她坚持自己的信仰，不轻易妥协，按照自己的方式生活，甚至为卫斯理安也不愿意妥协。她让我们以新的视角看待世界，她是我们学习的榜样。她将前往欧洲，在那里她将面临新的挑战，发展新的想法，并超越传统，超越定义和表象，寻找真理。我永远不会忘记你。