上周HomeJun做了一个民意调查
我们都想获得什么教学技能？
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想要了解列表顶部的"课堂游戏"
所以
今天，Home Jun是安利班上每个人的实用游戏
看完后记得收藏哦
答：在课堂上，你说口干舌燥，但同学们却不理解，在下面做自己的事情
B：学生在课堂上总是不能振作精神，觉得很难学中文啊，汉语课太无聊了，他学得不开心，你教得不开心
C：有些学生在其他班上成绩很好，但一个汉语课很调皮，好像要换人
这个时候，你必须制作自己的"杀手"——课堂游戏。课堂游戏对学生有好处，提高老师的教学效率，提升学生学习能力的最佳方式，今天家骏带大家感受课堂游戏的魅力。
播放拼音
听拼音拾音卡：这是一个训练学生识别拼音能力的游戏，目的是让他们掌握语音的母亲和母亲的发音。
准备好：
一套拼音卡也可以自己制作。
过程：
老师将学生分成小组，并为每组准备了一套拼音卡。
2.老师先在黑板上放几套拼音卡片，每套卡片可以按不同的顺序排列。
3.游戏开始，每组第一个学生在黑板上等候，老师说了一封信，学生立即脱下老师读的字母，选对快得到2分，选对但稍慢一点得到1分，第三名后选错分。
4.然后每组的第二个学生站出来，老师继续说下一个字母，最后一个分数的小组获胜。
四个四色球
中文的音色很难教，我们可以选择四种颜色的小球来代替四种音色，把声音和具体的东西紧紧地结合在一起，结合发音练习，可以给学生一个非常扎实的印象。
几套四色球。
1. 将学生分成小组，每组有两组红色，黄色，蓝色和绿色的四种颜色的球。告诉学生：红色代表第一个声音，黄色代表第二个声音，蓝色代表第三个声音，绿色代表第四个声音。
2.您可以划分必填部分和预答部分。处于必答阶段的每组学生轮流参加答题，每个学生在参加补习赛前作答。
3.必须回答——每组第一批学生准备，如老师在第一组说"书"，第一组学生应举起黄红球，正确回答10分，如果出现错误，同组其他学生可有机会改正，修改正确5分。在第二组中，老师说"操场"，第二组的第一个学生举起红蓝球。
4.抓取答案 - 每组学生回答至少一个问题后，开始回答比赛。如果老师说"卖"，第一个绿色组得到10分，第二个升降机得到5分，第三个升降机得到3分，依此类推。最后，直到指定时间结束，得分最高的组获胜。
如何教汉字
下一步是什么？有的老师在教学生写汉字的时候忽略了笔顺的重要性，这也是汉字学习的硬伤，最好的解决办法就是拆解重建，我们用这个游戏，为学生更好地掌握书写规则打下坚实的基础。
关于汉字的卡片。
1. 将学生分成小组。老师在黑板上放了一张汉字卡，在书写中展示了一部分笔。
2.让学生猜下一个是什么，猜对得到1分，你可以继续猜下一个。如果你猜错了下一组学生，那就猜错吧。得分最高的组在分配的时间内获胜。
词汇如何记住监狱
快乐传真文字版。这款游戏的灵感来自电视上的综艺节目，很多娱乐节目都有传递文字的游戏，玩了很多。
新词卡与教学内容有关，新词应根据教学内容和学生的汉语水平进行选择。
1. 将学生分成小组，每个小组的人数相同。
2.老师把预先准备好的卡片发给最后一排的每组学生，给学生一些时间看卡片，然后老师说"开始"，最后一排的学生把卡片上的新字低声传给面前的人，不要出现在卡片上。
3.前排的人一路转述他们所听到的内容，第一个学生根据他听到的内容在黑板上写下了这些话。最快和最准确的小组以5分获胜，第二名3分，第三名1分。
4.前排学生写完后，坐在最后一排，其他学生依次向前移动，继续玩，直到每个学生坐在最后一排。
5. 计算分数并选择最终获胜组进行奖励。
你玩我猜
这是一个众所周知的游戏，我们当然可以将其应用于教学。
新单词卡
1.一个小组中两个人，一个负责表演，一个负责猜测。
2.老师向负责表演的学生出示卡片，注意让大家看到，但不能由学生负责猜测。
3、表演的学生根据卡片上的新单词进行呈现，可以告诉学生猜出单词多少个单词，但他们不能说出单词中包含的单词。猜对了一个得到3分，不能执行或不能猜到可以大喊"结束"，猜下一个。
4、对三组成绩最高的学生在规定时间内给予奖励。
冲
这个游戏不仅可以锻炼大脑，还可以提高学生的身体协调能力。
在地面上画九个或更多网格，网格保证站在学生旁边，每个网格上写着一个新单词;带有指针的转盘，分为与绘制的网格数相同的部分，并写下与网格匹配的新单词。
1.两人一组，一人负责转盘，一人负责压网。
2.学生转动转盘，换上哪个新词，他的搭档把手或脚放在相应的网格上，一轮游戏将转盘向上转动四次，在此期间负责按压网格的学生如果按错了或摔倒了，就换到另一组。
3. 最后失误次数最少的小组获胜。
其实游戏类型多种多样，它只是一个载体，重要的是我们做到熟练和灵活的使用，用这个载体进行更有效和有趣的中文教学。小伙伴也可以结合童年自己玩啊，看电视看游戏等等，自己创新，相信你的课堂上一定是教学中无穷无尽的快乐。
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