鲁网10月22日，为进一步提升课堂教学成效，更好地发挥优秀教师的引领作用，不断提高教师的教学素质和水平，临沂市岚山特校于10月14-20日开展示范活动。
10月14日上午，胡昌丽老师在生活语言课上讲授了"不选菜"。在教学方面，胡老师注重"以生活为导向"的教学理念，引导学生用问题思考，通过自主学习、群组协作等一系列活动让学生深入学习，灵活采用多种教学方式，增强学生兴趣，充分调动学生积极性。
10月15日上午，演示班继续推进，宋如意老师带来了精彩的课堂"理解9"，以"提高学生课堂参与度"为主题，运用物理到图片，让学生从生活到生活，从具体到抽象地理解数字"9"，全班同学积极互动， 取得了良好的教学成绩。
10月19日下午，在李天一先生讲授的体育健康班"田田训练"上，李老师从学生的实际康复出发，设计了多种训练目标，全班同学充分体现了"为了全体学生"的理念，运用合理的教学方法，穿插着适当的音乐， 营造课堂氛围，对学生的身体能力进行有效锻炼。
10月20日上午，应亲王先生为我们带来了精彩的人生改编课《服装的构成》，王先生从"生活"的角度出发，以学生校服为媒介，前后线索贯穿全班;
师资精心准备，深入学习教材，教学方法细致入微，凭借扎实的教学背景，丰富的教学经验，展现了精彩的课堂示范，展现了教学和学科的独特魅力，得到了老师们的一致好评。每个示范课结束后，每个教学和研究小组的老师都会围绕该主题进行评估活动。在评估过程中，演示班的老师将讲课，然后班级的老师将评估课程。老师们纷纷表示，在本次听觉活动满满当当中，他们的课堂教学起到了很大的促进作用。
张勤燕副校长对四个示范教训进行了评论和总结。他肯定了示范课程活动的结果，指出了讲课教师的优势，提出了更好的建议，对所有教师在课堂教学中提出了更高的要求。
本次示范课程活动，不仅为示范教师提供了培训和成长的平台，也为教师创造了见面、交流和讨论的好机会。岚山特殊学校也将以此次活动为契机，不断提高课堂教学质量，注重学生成长。（通讯员 胡昌丽）
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