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​微调查 | 深化办学模式,老年教育探索更多可能性

作者:吉报调查

老年大学是落实老年教育职责的主阵地,是老年人文化养老的大家园。近年来,我省开展得如火如荼的各级老年大学,不断满足新时代老年人日益增长的多元化、多层次学习需要和精神文化需求,进一步凝聚“银辉”智慧力量。各级老年大学也在不断深化办学模式和教学路径,丰富老年人的学习方式。近日,记者探访吉林省社区老年大学,由校内向校外的教学延伸和服务模式正在让学员感受到更多快乐。

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走进吉林省社区老年大学汽开校区的“和研悦社”,几位学员正在挑选土鸡蛋。“我们都买过,比外边强。我们到这不只是上学,学校活动也特别丰富。”声乐班的刘万玉今年65岁,虽然“学龄”不长,但歌唱技巧突飞猛进,“周围人一听我唱歌就发现不一样了,都问我‘你是不是上老年大学学习了?’”刘万玉不仅一发不可收拾地爱上了上学,还通过积极参与学校的各项活动来丰富和提升自己。“学校每个月都会举办生日会,我都参加。”他笑着说,自己不是每个月都去过生日的,而是参与生日会上的表演,给过生日的同学送上祝福,也锻炼自己。”

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刘万玉说的生日会和土鸡蛋,都是吉林省社区老年大学“和研悦社”服务的一部分。该校在2020年成立时,和研悦社就一并成立,如今已经发展成为一个集旅行社、合作社、供销社“三社一体”的综合性服务机构,为学员提供了多样化的服务和学习机会,成为校内课堂向校外学习延伸的载体。

张巍以前在吉林省老年大学学习诗词,2023年,听说令她十分欣赏的任萌萌老师在吉林省社区老年大学教民族舞,便慕名前来报名学习。“我也尝试过在学校的和研悦社买一些土特产,物美价廉,品质也有保障,这是其他学校不具备的一点。”

读了两所老年大学,张巍的退休生活比当护士时更忙碌精彩了。通过一年的学习,她坦言,自信心得到提升,人也变得非常有活力了。“在社区老年大学学习,环境非常好,真切感受到了年龄对我们老年人而言就是数字而已。有些七八十岁的老学员还在坚持学习,他们也感染着我,鼓励着我,人就要活到老学到老。”

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和研悦社的研学课程,作为吉林省社区老年大学校内课堂的延伸,成为了深受学员喜爱的又一学习途径。56岁的杨卫红是非洲鼓班和书法班学员,“这里就真的像大学一样,校园人文、学员素质都很好。”因为感受到了学习的快乐,杨卫红已不满足于坐在课堂上学习,今年3月,她还报名参加了研学活动,在6天的行程里到了庐山、景德镇、三清山、望仙谷等景区。一路上,杨卫红不仅收获了友谊,还通过学校随队的研学老师、摄影老师的讲授,学到了很多摄影技巧和人文知识。

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吉林省社区老年大学研学部负责人王然告诉记者,和研悦社专注于寻找全国最优质的资源,为老年学员量身定制打造康养产品,提供高品质的旅行研学体验。区别于常规旅行团的走马观花,研学旅行更注重让学员们在游中学、在学中乐,例如江南研学时安排了评弹、苏绣等文化体验。从2021年至今,研学课程已进行近300场,从省内的梅河口、大安,到浙江、湖南,今年还将远赴新疆、云南、俄罗斯,研学老师全程陪同,让学员们不再拘泥于教室,融入大自然边走边学,“游”出新生活。

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此外,吉林省社区老年大学也在多措并举,使校内教育的实用性向更宽、更广的范围进行延伸。68岁的常书国以前是高校教师,退休后,他在吉林省社区老年大学学习朗诵和舞蹈。去年得知学校开设了手机剪映课程后,他果断又报了名。“别人的短视频做得那么好,我为什么不行?”常书国的学习劲头和领悟能力都很强,很快便掌握了卡点、蒙版、抠图等剪辑技巧。以往他只用手机记录小孙女的成长以及一些旅行记忆,如今,他将课内知识灵活运用到课外,通过朗诵、拍摄、剪辑、配乐一条龙的制作,将自媒体账号“地质宫的情怀”做得风生水起,抖音、快手、小红书、B站、视频号等短视频平台逐一发布,为广大网友讲述老地质宫和吉林大学的温情故事。

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据了解,吉林省社区老年大学开设了110门课程,除声乐、舞蹈、书法等艺术类课程外,顺应时代发展所开设的手机摄影、剪映等技术类课程满足学员多样化的学习需求。如今,传统的线下教学创新地增设了“候鸟班”,线上课程内容日渐丰富,研学类课程更是带广大学员走出了校园,持续创新学习形式,学校的办学脚步还延伸到了图们市石岘镇上龙城村——首个乡村学堂的成立拉开了吉林省社区老年大学助力乡村文化养老的序幕……在省政府积极推动“文养结合”深入开展的当下,吉林省社区老年大学正在持续探索校内老年教育向校外延伸出“1+N”的多种可能性。

吉林日报社出品

作者:吉林日报全媒体记者 韩玉红 马贺 于悦

策划:韩雪洁

执行主编:于悦

编辑:韩玉红

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