新校长走马上任，在开学初的全体教师会上，他振振有词，向老师们郑重提出了3个承诺，发誓要励精图治，带领老师们在平凡的岗位上干出成绩。他所做的承诺符合实际吗？他能够做到吗？#头条创作挑战赛#

毛老师是河南人，他所在的学校是一所县城的城关初中。学校位于城乡结合部，校园环境、教学条件都很一般，生源的整体素质不高，长期以来，学校的教学质量都排在全县倒数，学校的领导和老师们心灰意冷，天天都在混日子。

上学期期末，学校的马校长退居二线，教育局任命了一位姓赵的新校长。赵校长40岁左右，听说是研究生学历，曾经被评为县级“十佳教师”，他不仅是教学的行家里手，而且在学校管理上很有一套。在本学期开学初的全体教师大会上，他掷地有声，提出了如下3个承诺。

请教育专家把脉，建设现代化花园式校园

赵校长认为，当前的学校既没有育人条件，又没有育人环境，他来了以后，就从这两个方面开始改变。他的人脉很广，有不少人是县里、市里甚至省里的教育专家，他打算将那些教育专家请到学校，为学校的发展把把脉。

他要对学校的校园文化进行重新设计，赋予每一堵墙、每一棵树、每一个石头以不同的象征意义。他要对校内的每一座建筑重新装修，统一外观的色调，起有寓意的名字，将校园的角角落落都要装扮起来，建起假山、亭子和喷泉，营造浓郁的育人氛围。

他要到县里的一些大企业拉赞助，换掉所有教室里的多媒体设备，更新实验室里的装备，尤其要弄一个标准化的师生食堂，提高伙食标准，让师生都能享受到家的温暖。他承诺，只用三到五年的时间，就能打造一个现代化花园式校园。

自己带头上课，稳步提高教学质量

赵校长说，自己本就是教师出身，还在初中读书时，他的理想就是当一名人民教师，负起教书育人的神圣使命。所以，多年来，他一直没有脱离一线教学。现在当了校长了，他依然要上课，而且教学任务和老师一样，不搞特殊化。

赵校长要求，除了管后勤的副校长以外，其他的学校领导都要上课，而且课时量和老师相同。他说，在教学上，学校的领导不仅要起监督作用，而且要起示范作用，更要起指导作用，领导做给老师看，大家一起上，齐心协力，实实在在搞教学，才能有效提高教学质量。

赵校长满怀深情地强调，教学质量是学校的生命线，教学质量不行，学校在社会群众中就没有美誉度。教学成绩是老师们能力水平的体现，他要让老师们考出好成绩，以此来获取尊严，提高个人声望。

赵校长表示，城关初中多年来，累积了不少的债务，经济困难，所以长期破烂不堪，发展缓慢。他知道，老师们工资不高，课时补贴很低，不少人都过着拮据的日子。他没有本事弄来很多钱，给老师发丰厚的奖金，但是他保证做到在工作中不贪吃多占，一切经济开支透明。

为了做到公开公正，今后中层领导的提拔一律采取竞聘的方式，让大家凭能力说话，以实力取胜；评优评先以教学成绩为主要标准，实行量化打分，每一位老师都可以参与进去；严格把握职称晋升的每一个环节，不搞任何暗箱操作。

学校建设的每一个工程，在开支上都要精打细算，花少钱办大事，办好事。学校200元以上的开支都向老师公布明细，让老师们做到心中有数。赵校长请全体老师在招生、教辅教具的购买、伙食费开支、以及学校的其他采购上对他和全体领导予以监督，发现问题可以随时向主管部门举报。

至今，开学已经两个多月了。赵校长开学初言之凿凿的3个承诺，依然回荡在老师们的耳边。大家怀着强烈的好奇心，都在悄悄地观察着。

开学的第2天，赵校长夹着课本和教案，真的走进教室上课了。大家发现，他每天早上都是头一个来学校，站在校门口，笑容可掬地迎接着师生，然后，到操场上和学生一起跑操，中午则来到学校食堂，坐在学生中间，有说有笑地陪餐。

他衣着随便，貌不惊人，但的确是一个特别勤快、与众不同的校长。大家都期待着，他描绘的宏伟蓝图能够变成现实。各位网友，赵校长的三个“承诺”会实现吗？

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