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感受历史脉动,厚植家乡情怀

作者:桃李邓州

读历史

爱家乡

邓州市人民路学校主题系列活动

家乡,是每个人心中永远的乡愁,是永远无法抹去的记忆。历史,是家乡的记载者,记录着家乡的兴衰变迁,见证着家乡的每一个故事。读家乡历史,就是在重温家乡的故事,激发自身的自豪感。为引导学生树立正确的实践价值观,历史价值观,让学生读懂家乡故事、传播家乡声音,邓州市人民路学校迎来了“读历史 爱家乡”主题系列活动。

手绘精彩

感受历史脉动,厚植家乡情怀
感受历史脉动,厚植家乡情怀

在手抄报展示活动中,各班教师鼓励学生了解家乡历史、感悟家乡文化、关注家乡变化,引导学生用画笔记录感悟与体会,进一步了解家乡、热爱家乡。学校遴选优秀手抄报作品在校园集中展示,学生们或自由欣赏,或三五成群议论纷纷。

触摸历史

感受历史脉动,厚植家乡情怀
感受历史脉动,厚植家乡情怀

同学们实地走访了家乡的革命先辈纪念馆,亲身感受到了中国共产党人的初心和使命,懂得了幸福生活的来之不易,领悟到了自己肩负的历史责任,感受家乡幸福生活与国家富强之间的密切关系,培养了孩子们的家国情怀。

感受历史脉动,厚植家乡情怀

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感受历史脉动,厚植家乡情怀
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感受历史脉动,厚植家乡情怀
感受历史脉动,厚植家乡情怀

携一身书香,赴一场约会。通过“读、看、想、听、说、悟”等形式,让学生们了解家乡风土人情、家乡特产、传统工艺、民俗文化、名胜古迹,历史人文,从而培养学生爱国、爱家乡的情怀。

在读书分享活动中,根据学校课程安排,每周分年级组织一次读书分享活动,为师生一起走进“读历史,爱家乡”主题阅读创造了条件,营造良好的读书氛围。在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。同学们共同分享了读书的快乐与收获,进一步了解家乡的风土人情、家乡特产、传统工艺、民俗文化,感受家乡发展变化。

“读历史,爱家乡”主题系列活动已经落幕,但孩子们热爱家乡的情感已经深深种植心中。通过一系列活动开展,孩子们走出了校园,了解了家乡;读懂家乡故事,传播家乡声音,进一步激发了学生热爱学习、热爱家乡、建设家乡的情怀。

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