现在的孩子越来越聪明，是很多人最直观的印象，因为很多小学题成人也不会做，小学生各种超前超纲非常常见，初中数学辅助线复杂到难以理解的地步。从小学和初中情况看，情况 确实如此，至于高中学生水平是高是低，大多数家长无从认知。
智商这玩意，不会存在一代人明显强于另一代人的情况，现在小学生比以前更聪明，只是在更大学习强度，更多的套路练习下的假象，现在动辄满分，还会做奥数题的孩子，未必就比以前考90分的孩子更聪明。
在老师眼中，投入度越高的孩子，虽然什么题都会做，但却缺少一点灵性，以前聪慧的孩子，可能会粗心，可能做题不熟练，但却有更强的可塑性，而不只是简单的做题机器，进入初中这种情况体现的更为明显，很多孩子依靠培训熟练的套题技巧，但却并不具备对应的逻辑思维能力。
小学和初中的外力投入，使得成绩体现出群体性的虚高，很多鸡娃取代真正聪慧的孩子进入重点高中，以前重点高中人数少，且多是依靠自主学习，其整体水平较高，而现在的重点高中人数比以前多的多，以前普通高中水平相当于现在重点高中，以前重点高中水平，相对于现在重点高中重点班。
我们这里的区重点高中，以前只有四个班级，现在却有十八至二十个班级，群体规模扩大，使得总平均水平变低，再加上大量不具备重点高中实力的鸡娃占比，在老师老师眼中可能真的一届不如一届。