以“双减”背景下的新样态课堂为主题
以核心素养为导向
进一步提升语言实践型课堂的
研究和实施水平
注重培养学生
在丰富的语言实践活动中形成素养
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4月16日，以“实践性语文的课堂探索”为主题的杨德铸名师工作室活动在南京琅小明发南浦路分校顺利开展。
南京琅小明发南浦路教师郭璐璐、北京东路小学棠城分校教师杨明杰、浦口区实验学校教师朱丽涵、琅小明发南浦路分校教师张倩倩分别进行了授课展示。课堂中，授课教师根据学生特点，设置小组讨论、朗读、拓展延伸等环节来引导学生探究，激发学生学习的主动性和积极性，充分调动学生的主观能动性。
在专家点评环节中，浦口区小学语文教研员狄万琳首先对两节诗歌展示课表示了高度肯定，同时进行了深入细致的点评和讲解，针对相应问题也提出了宝贵的建议，为今后的教学实践提供了有益的经验。
六合区小学语文教研员张敏从教学设计、课堂实施、教学任务等方面对展示课进行了点评，她指出，授课教师们在授课过程中均满足了学生需求，在教学中让知识结构化，以学生“学”为主体，注重培养学生的综合素质和核心素养。
江北新区教育发展中心副主任杨德铸进行总结发言，他指出，在新课标理念的要求下，要聚焦语文核心素养，注重教学目标的实践性、内容的实践性、学习活动的实践性。
此次展示课活动为语文教师们提供了一个交流互动和提升自我的有效平台，促进了教师的专业成长。相信教师们定能以此为契机，在教育之路上不断进取，打造更高效的语文课堂！
编辑：陈珍
编导：杨慧颖
摄像：张研
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