河北邯郸，还没来得及公布，“三名初中生杀害同学恶性事件”的处理结果。
又发生“男生被同学灌开水”的校园霸凌事件。
很多网友质问：为什么现在校园霸凌如此频发？
这其中的原因是各方面的：
1、校园霸凌者普遍年龄较小，认识尚未发育成熟。也正是因此，导致霸凌者往往不会被刑事追责。霸凌者付出的代价太小，处理尚构不成威慑作用；
2、校园霸凌往往发生在宿舍、厕所等隐蔽场合，不容易被老师察觉。在没有构成明显伤害前，被霸凌者也面临取证困难；
3、霸凌者的家庭教育多半有问题，家长素质低，处事蛮横不讲道理，又浑又恶，耍无赖，玩泼皮。家长暴力狂，又处处替孩子护短，久而久之，孩子就肆无忌惮了；
但，笔者认为，最重要的一条是，学校对霸凌事件的处理“投鼠忌器”。
目前，家庭孩子少，很多家庭甚至只有一个孩子，父母所有的关注都倾注在孩子身上。孩子在学校哪怕受一点委屈或者擦破一点皮，家长都要“打”到学校去讨个说法，动不动就说老师“体罚”。
而学校在处理家长“闹事”这个问题上，往往都是“息事宁人”为先，有责没责，先打老师“30大板”。
自然，老师因此根本不敢管教学生，或者干脆“多一事不如少一事”。学生呢，正好“放飞自我”，我行我素，校园霸凌屡见不鲜。
学校也面临“有限权力，无限责任”的尴尬局面。
所以，要想彻底根治“校园霸凌”，除要加强相关立法外，一定要归还教师的“惩戒权”。
讲台上的一把戒尺，不仅是“打手板”的工具，更是学生心中明辨是非的一把尺子。
强烈呼吁：把戒尺还给老师！
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