难度被高估的学科：地理
一门学科是难是易，并不在于学科本身的难度，而是在于考试的难度，即需要在什么样的学生之间建立区分度，而地理作为学霸很少涉及的学科，就不需要特别的难题来区分这些学霸。由于采用赋分制，用原始分来衡量学科是难是易并无太大的意义。
很多时候地理很容易出现低分明显高赋的情况，并不是试卷足够难，而是本身缺少绝对学霸，而不像化学和生物学科，即使难度再大，也有大量的高手可以考出90+的成绩，而地理缺乏这样的高手。
数学学科：
在大多数人印象中，数学应该是难度最大的学科，但现在的高中数学考察重心已经发生明显变化，大家比拼的不再是思维方式，而是能否将题目算出来，在有限的时间内，题目似乎都会做，就看在规定时间能算出多少，算对多少。
文科生学习数学都不具有太大难度，更不用说理科生。数学的120+要比物理的80+容易的多。
难度被低估的学科：化学学科：
很多人对于化学学科简单的印象仍然停留在初中，即使到高中，大多数人仍然不能真正意识到化学的难度，要求大量记忆的内容，只是化学难度的入门级表现，但很多学生往往被第一道关卡卡住了，根本接触不到对于思维能力的要求，并由此得出化学需要记忆，只是我不想记忆的结论。
认识到化学核心难度的学生，往往又聚集大量的学霸，他们同样会认为化学简单，数理化三门学科，数学的群体最广，哪怕是很淡化思维，仍然又很多人说难，物理其次，化学选择人数最少，学霸占比也最高，反而说难的声音最小。
生物学科：
在物化捆绑以前，物地生成为理科生首选，地理和生物两门学科赋分难度相差不大，难度也不大，但物化捆绑后，真正的学霸组合不再是物化，而是物化生，随着选择物地生中等生人数减少，选择生物的主要来源就是物化生组合，难度也随之加大。