崔明：高校思政课青年教师要引领青年学子共成长

为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大年轻人不仅是梦想家，也是梦想家。青年要多关注青年，青年要懂青年，青年要支持青年。让每一位高校教师对青年大学生具有思想政治课的亲和力和吸引力，增强他们对思想政治课的习得意识，是党和国家的伟大使命。为此，2018年，教育部启动了"高校思想政治教师队伍建设专项工作"。2019年，习近平同志在全国教育大会上强调，建设社会主义现代化强国，对师资队伍建设提出了新的更高的要求。大学思想和政治的年轻教师，不仅是寄予厚望的年轻一代，更是被赋予重任的理论战士;青年政治学教师要利用相仿的年龄和相似的经历，扎根于教学，融入学生，赢得他们的信任和尊重;

一、与青年同学携手，共同担负复兴的伟大使命

一个国家的未来取决于青年。一个国家的未来寄托在子孙后代身上。一百多年前，滥用大国，国家崩溃，梁启超愤慨地写道："今天的责任，不是在别人身上，而是全部在我年轻的时候。他呼吁年轻人醒悟过来，希望唤起他们的爱国热情，激发他们的民族自尊心。站在两百年历史的交汇点上，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，习近平总书记再次强调，青年是国家繁荣，青年是坚强。一是民族危險的關鍵時刻，一是民族復興的偉大時代，年輕人被賦予了歷史責任，他們有責任承擔起關國家和民族興衰的歷史使命。

我们应该认识到，培养青年是建设创新型国家的一项重要任务。习近平总书记在长篇讲话中指出，全党要关心和关心青年，为他们铺平生命。培养一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、年轻科技人才和高层次的创新团队。十九大报告确定，"优先发展教育"是改善民生的首要措施。我们尽一切努力创造有利条件，帮助年轻人成长为人才。

我们应该认识到，青年是中华民族伟大复兴的重要动力。中华民族伟大复兴的中国梦，终将在几代青年人的持续奋斗中成为现实。青年是创新、大众创业的主力军，是精准扶贫、蹲在村里的一线战士，是天宫、龙等国家打造力量的武器。十九大报告最后最突出地提到了青年人全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要性。高期望，无比信任，这是党和国家对年轻人充满深切感情的。

面对国家未来的建设者，作为年轻的政治学教师，我们能不能满怀信心地告诉他们，他们的教学和科研是可以信赖的，他们的道德修养是值得信赖的？从一个青年学生到一个青年教师，从消极地学习教人、教育人，思考政治课上的青年教师在完成社会角色转变的同时，挑衅年轻学生成长为人才负担。我们应该重视年轻学生，尊重他们。作为年轻人，我们和年轻学生是想要建立成功事业的梦想家，他们是想要复兴中国的梦想家。怀着一颗心，在路上追逐梦想，所有年轻人在同一条船上，并肩而行。我们应该充分认识到，我们肩负着重大的责任，小思想和政治课堂上武装着千万工人建国的思想，正在用理想铸就社会主义事业的合格接班人。

二、带领年轻学生树立正确的价值观

2016年5月4日，习近平总书记本着"五四"精神，号召青年坚持并自觉践行社会主义核心价值观，为自身成长为人才奠定思想基础。"钻机，从三英寸开始，是一百万的深度。价值观决定了年轻人的行动方向和方式。年轻人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。政治学班的年轻教师不仅是学习的向导，也是人生进步的引导者。一方面，我们要不断纠正自己的价值取向，提高自己的道德修养，另一方面，我们应该成为年轻人价值观形成的灯塔和典范，始终保持认同感，带领大学生树立正确的价值观，扣上人生的第一颗纽扣。

要把年轻学生的人生观看的价值观搞好。在陕北贫瘠偏远的农村，在梁家河，年轻的习近平没有被困难打败，没有被环境压倒，面对困难，仍然抱有很高的抱负，坚持自己的信念。他在艰苦的农村磨练自己，在繁重的劳动生产中磨练自己，在简单的当地社会中培养自己。如果自然环境不好，我们将努力改造环境，如果经济生产落后，我们将共同努力改善条件。撇开空洞和抽象的劝说不谈，习近平总书记传授成长经验的出现，也生动地展示了政治学领域的年轻教师如何培养学生。

要把握青年学生价值观形成的关键阶段。大学是形成年轻人价值人生观的关键时期。他们在大学里成长得很快，也很快成熟。年轻学生往往好奇，害怕陌生，往往愿意展示和交谈，往往更加执着和不善交际;他们使用最新技术产品与社会深度融合，但在象牙塔中无法触及真正的社会困难;人生矛盾的阶段充满了不明确、不可思议、不合情理的成长问题。政治政治班的青年教师既要注意知识的转移，又要用新鲜的生活经验为学生提供时间最敏感的参考，为青年学生指明前进的道路。

大学不仅是传承知识的宫殿，更是锻造理想的大熔炉。在这里，年轻学生正在成为具有独立思考和完整个性的个体。如何培养出志存高远、道德才华、理性和学习、勇于开放的合格大学生？作为一名年轻的政治学教师，做好价值领导力是我们的工作，我们需要成为广大年轻学生学习的榜样。学习高作为老师，身体是典范，我们应该真正实践，在课堂上要教扎实的学习，在课堂上树立老师的道德风尚。我们要努力成为"四有"的好老师，严格到瘦身，讲道，成为学生治理的典范。

三、帮助年轻学生实现美好生活

这是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是全面建成小康社会的决定性胜利的时代，是全面建设社会主义现代化强国的时代，是各族人民共同创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 这是一个全体中国儿童共同努力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代，也是我国日益走向世界舞台中心、为人类作出更大贡献的时代。时代的责任赋予青年，时代的荣耀属于青年。在这个伟大的时代，年轻人比中国崛起和民族复兴历史上的任何时候都更加自信和有能力。当代青年不仅要充分肯定中国特色社会主义事业取得的伟大成就，而且要正视建设中的困难和不足，把自身发展与国家发展结合起来。

我们应该鼓励年轻学生勇往直前，永远不要躺在自己取得的成绩堆上，沉睡。中国比历史上任何时候都更接近实现中华民族的伟大复兴。这时，一些年轻人放弃了奋斗，沉溺于享乐，迷失在美好的人生境地，迷失在光明奇异的土地上远离了游戏生活，放弃了实现人生价值和社会价值的追求，忘记了自己原本为祖国服务，为人民服务的誓言。政治学班的青年教师不仅要时刻督促自己努力前进，还要时刻激励年轻学生"不发扬伟大，任重道远"。

要鼓励青年学生正视挑战，不要盲目羡慕别人，拒绝参与国家建设。我们敏锐地意识到，当前我国国家发展的质量和效益不高，创新能力、生态环境、民生建设、社会文明、国家治理体系和治理能力等方面的建设有待加强。政学课上的年轻教师要不断提醒学生，不能整天抱怨国家的暂时缺点和短板，建设的短板恰恰是青年人需要克服困难的方向。

我们不能无缘无故地傲慢，也不能无缘无故地为自己感到羞耻。这两种倾向都值得历史传授给年轻一代。作为政治思想和政治的年轻教师，我们要千方百计帮助学生把握时代发展的脉搏，努力做爱国斗争的先锋，积极应对社会发展给他们带来的机遇和挑战。年轻人有很大的职业机会，关键是要取得稳步进取，打下坚实的基础，取得长远的成功。政政课上的年轻教师不仅要努力传授学生的专业知识和技能，了解照顾小莲花的成长情况，还要帮助他们画出自己的生活，用自己的经验帮助他们实现更美好的未来，造福生活。

如果我们看一下特别节目《模范》中的时代榜样，应该知道，为祖国而战还为时不晚，没有什么是太小的，为人民而战。当风吹破海浪时，挂上云层，驶向大海。当代年轻人不能什么都不做，他们不能懈怠。青年理想，青年活力，青年奋斗，是中国精神和中国力量的活力。社会建设的所有领域都是年轻人展示自己技能的舞台。思想政治课上的青年教师刚刚成为一名普通的教育工作者，我们应该把伟大的工作骄傲化为星夜和进步的征程，把崇高的职业理想融入到实践中去教人，用真情实、真诚、真理陪伴年轻学生茁壮成长，用拼搏、智慧和热情使中国精神和中国力量的生命源泉永远充满活力。

来源：中国社会科学网 作者：崔明

（作者：兰州大学马克思主义学院）