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人工智能学习:探究信息处理的无尽可能

作者:阿海东

人类可以通过学习,不断积累新的知识、经验和技能,修炼一辈子,人的水平是很厉害的,我们希望计算机也能拥有这样的能力。让计算机模拟这种学习行为,就是机器学习的研究主题,这样,一些一般的事情就可交给机器来做,自己做更有意义的事情。

计算机“处理”的对象是“信息”。对计算机来说,输入的是信息,输出的也是信息,处理也是对已有信息的处理。因此,计算机就其本质上说应称为信息处理机。这里所说的信息,是指客观事物发出的消息、情报、指令、数据和信号等。如果下棋没有输入各种走法和程序,计算机就无法实现优化,与人对弈中就下不过下棋高手。尽管如此,人工智能还是按照人预定的意图进行处理,就跟计算机一样。

计算机辅助教学,计算机用作教育,英文名叫CAI。在以前,计算机用作教育的也不少。比如在小学里,一个班30个人,就是30个显示器,上面都有屏幕,跟电视机一样。在屏幕上讲课,完了还留下习题,学生就在桌上做功课。桌子就像一块图画板,下面有电容器,笔头一动,电容器就有反应,可以输入计算机,核对正确不正确。接着,计算机又提几个问题考核学生。问完以后,学生还可以提问,由计算机解答并评分。计算机的这种本质,在于它汇集了很多老师的经验,怎样提问,怎样答复,都早有准备。据说这种方法在大学里还没成功,因为大学生问的问题很广,计算机老是答不上来,甚至答非所问,让人啼笑皆非,。用计算机来代替人上课,目前在国外还没有完全普及,但是优越性已经显示出来了。

电子计算机用途很大,它的作用不仅能计算,还有记忆等多方面的功能,所以有人称它为电脑。

计算机对信息的处理是自动进行的。计算机对输入的信息自动进行存贮、变换和加工,然后输出加工好的信息。这里所说的“自动”,是指在计算机的处理过程中,人不加干预,但它处理信息是按其数理逻辑来运算的。尽管如此,计算机还是按照人预定的意图进行处理的。

人工智能模仿的对象是人类大脑的智能,尤其是擅长 处理具有交互作用的事情,它能多角度、多层次和多维度地处理问题。对“黑箱”中的操作,人类根本无法与智能机器相比!所以,难怪叫人工“人工智能”。

时代在进步,现在出现翻天覆地的变化:hatGPT引发舆论风暴,到处交谈这一工具的强大,大得人们想象之外,能做出更多的事情:那些重复性和有规律的工作都由这个工具来完成了。这就意味着有很多人将失业了!

于是,人们目前简直是“谈虎色变”!

随着ChatGPT“狂飙”,一个新的时代正在来临!

人工智能的发展确实在某种程度上可能会带来一些人失业的风险,但这不是绝对的问题。人工智能技术在许多领域都可以提高工作效率和质量,有了这个参谋,决策就更加准确快捷,为人类创造更多的价值。在这个过程中,我们需要采取一些适当的措施来缓解失业风险,包括:

加强教育培训:加大对人工智能的教育和培训力度,让更多人掌握相关技能,提高人们适应新技术的能力,适应未来的工作需求。

推动产业升级:促进企业加快技术和产业升级,转型升级,从传统产业向数字化、智能化方向发展。

调整社会结构:加强社会保障制度建设,包括失业保险、社会救助等,为受影响的人群提供更好的保障和支持。

推动创新创业:鼓励人们积极创新和创业,为自己和他人创造更多的就业机会。

人工智能技术的发展是一个不断进步的过程,随着新技术的出现,人工智能将在各个领域创造更多的价值。虽然人工智能的发展可能会带来一些失业风险,但我们可以采取相应措施,缓解其影响,同时让更多的人受益于其发展。

总之,我们需要认识到人工智能带来的风险和机遇,并采取积极有效的措施来应对风险,以实现人工智能和人类的和谐发展。

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