五一劳动节马上快到了，同时结合本次的主题活动《感官总乐园》中的小主题《能干的小手》，延伸出了《我是劳动小能手》的实践活动。为了让幼儿体验小手会做各种事情，提高幼儿自我劳动服务能力，因此，我们开展了我是劳动小能手的实践活动。
小班孩子爱模仿，喜欢模仿家人、老师做事的动作，具有较强的动手尝试需要，本次活动主要以提高幼儿自我劳动意识为主。根据《3-6岁学前儿童学习与发展指南》的教育目标，以与孩子生活相关联的的自我劳动服务内容为基础，以孩子力所能及的动手操作为重点。所以，这次体验活动的开展很有必要。
瞧！小班的宝贝们，从刚进幼儿园的什么都不会，到逐渐开始自己动手，他们一直坚持自己的事情自己做，自己穿脱衣服、叠衣服，拉拉链，扣扣子，穿鞋子，剥鸡蛋等，别提有多能干了，这次他们像模像样地拿着湿巾纸，正在擦拭自己的小椅子呢？有的从上往下擦，有的从下往上擦，包括桌面、桌腿，椅子的四条腿、横木等位置，孩子们都擦拭得非常干净。一张不够，再换一张继续擦。
通过本次活动，让孩子们感受到了小手真能干，真正地体验到劳动的快乐，劳动即是教育，我们要在一日生活中潜移默化的贯穿实施，从而让孩子们更好的得到成长。
照片作者：刘玉琪
文字作者：李冬方
2022年4月22日
【来源：西湖教育网_学前】