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小小书语|征集:“曹文轩·似水童年”

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小小书语|征集:“曹文轩·似水童年”

书籍是人类智慧的星辰,

跨越时空,不失光芒。

中国网教育频道“小小书语”栏目,

希望小读者在朗读中体味文字,

在共读中点亮视界,

让世界听见你读书的声音。

曹文轩·似水童年

第3期

明天是世界读书日,以

“曹文轩·似水童年”

为主题,“小小书语”开启第3期作品征集。

这一次,在朗读作品之外,同学们也可以投递自己阅读曹文轩作品的心得体会啦~

曹文轩在第六届德国柏林国际文学节上的发言中说:“水养育着我的灵魂,也养育着我的文字。”

曹文轩小的时候,他家总是傍水而立。在他看来,水是有生命感的,是干净的,是弹性的,是有渗透力的。他的作品也因水而生,带着向善向美的诗性。

这或许,就是我们为什么要读曹文轩老师的作品。

第3期

活动信息

【参与对象】

全国中小学生;中国网小记者

【征集时间】

征集自本文发布即为开始,征集时间截止至2022年4月28日中午12:00

【投稿渠道】

所有作品均投递至邮箱[email protected]

以个人或集体身份投稿;

学校组织的投稿,尽量以学校为单位发送邮件,可以附带学校组织活动的相关资料(如指导老师的心得体会、活动相关图片、学校在阅读教育方面的经验介绍等资料)。

【投稿要求】

请按要求投递作品,避免因投稿方式有误出现的遗憾:

以文件夹形式提交作品,文件夹中包含文字/音频作品和读者信息表,文件夹命名:曹文轩作品朗读/阅读心得+【选段标题】(自选文段写【自选+诵读书目】,心得体会写【所读书目+文章标题】)+学校+姓名;

请下载附件中的读者信息表,填写后随作品提交(信息包括:学校、班级、作者姓名、作者联系电话、指导老师、指导老师联系电话);

小读者信息表

自选文段需在文件夹中附加一份WORD文档,文档中包含选读片段的文字内容以及所读书目的版权信息(包括文段出处、书名、作者、译者、出版社)。

【朗读要求】

小读者可以自己朗读文段,也可以采用分别朗读相同段落、分角色朗读、多人共读等形式,和同学、家长、老师等身边的人共读一个文段。

朗读的内容不限于编辑部推荐的章节,只要是曹文轩作品中的内容都可以。可以在推荐章节中任选,也可以自行选择曹文轩作品中的文段(700字以内的文段,录制时间不超过5分钟),有兴趣的同学可以多多参与,不限作品数量。快快翻阅你家的曹文轩作品,选出你最喜欢的篇章朗读吧。

朗读时吐字清晰,富有感情,语气切合内容,最好表达出自己的理解。

【录制要求】

音频文件格式为MP3或M4A,音频内容仅包含朗读片段,不要加背景音乐,不需做自我介绍、

录制环境安静,不要有噪声

录制小贴士:

如果是有线耳机,可以用棉布、毛巾包裹麦克风,防止喷麦;

建议不要在卫生间、浴室等场所录制,可以降低回声让声音更清晰。

【作品展示发布时间及平台】

“曹文轩·似水童年”系列作品展示推文将发布于【中国网小记者】公众号和【中国网教育】公众号,发布时间为2022年5月上旬。

精华节选

曹文轩·似水童年

诵读篇章一

《青铜葵花·芦花鞋》(节选)

青铜一边放牛,一边采集着芦花。

这里的人家,到了冬天,常常穿不起棉鞋,而穿一种芦花鞋。

那鞋的制作工序是:先是将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像只暖和的鸟窝。土话称它为“毛鞋窝子”。冬天穿着,即使走在雪地里,都很暖和。

收罢秋庄稼,青铜家就已决定:今年冬闲时,全家人一起动手,要编织一百双芦花鞋,然后让青铜背着,到油麻地镇上卖去。

这是家里的一笔收入,一笔很重要的收入。

想到这笔收入,全家人都很兴奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。

青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的、蓬松的、银泽闪闪的芦花,将它们从穗上捋下来。头年的不要,只采当年的。那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。芦苇荡一望无际,芦花有的是,但青铜的挑选是十分苛刻的。手中的布袋里装着的,必须是最上等的芦花。他要用很长时间,才能采满一袋芦花。

星期天,葵花就会跟着青铜,一起走进芦苇荡。她仰起头来,不停地寻觅着,见到特别漂亮的一穗,她不采,总是喊:“哥,这儿有一穗!”

青铜闻声,就会赶过来。见到葵花手指着的那一穗花真是好花,就会笑眯眯的。

采足了花,全家人就开始行动起来。

……(此处有删减)

接下来的日子里,他们不停地捶草,不停地搓绳,不停地绕绳,不停地编织。生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起,有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的日子。马车虽破,但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢,但也有前方,也有风景。老老小小五口人,没有一时嫌弃这辆马车。要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行。

月光下,奶奶一边搓绳,一边唱歌。奶奶的歌是永远唱不完的。全家人都喜欢听她唱,她一唱,全家人就没有了疲倦,就会精精神神,活儿也做得更好了。奶奶摸摸身边葵花的头,笑着说:“我是唱给我们葵花听的。”

四月蔷薇养蚕忙,

姑嫂双双去采桑。

桑篮挂在桑树上,

抹把眼泪捋把桑……

诵读篇章二

《青铜葵花·纸灯笼》(节选)

她是一个爱读书的女孩。她甚至迷恋读书,迷恋学校。男孩、女孩,高个的、矮个的,干净的、不干净的,淘气的、不淘气的,心眼小的、心眼大的,聚集在一起,闹哄哄的。可是上课铃一响,就像一大趟鱼本在水面上戏耍的,突然受到惊动,四下散去,一会儿,就只有一个寂静的池塘在那里,倒映着天空的浮云。一下课,一个个像在牢笼里憋了几十年似的,拼命往外跑。不一会儿工夫,教室前的空地上,就尘土飞扬。

她在尘土中奔跑着。

几乎所有的女孩都喜欢她。

她们在一起踢毽子,一起跳房子,一起玩各种各样的游戏。女孩们之间经常吵架,但很少有女孩与她吵架。她也不会吵架。不管做什么事,她们都愿意带着她。她们总是不停地叫着:“葵花,我们一起!”“葵花,我们一起!”

女孩子之间,总有话说。那话说也说不完。路上说,课堂上说,随便哪一个角落上说,甚至在厕所上说——常常在厕所上说。那些男孩,就在那边偷听。听也听不清楚。女孩们忽然觉察到她们的话被偷听了,就都不说了,但不一会儿,就又说上了。

……(此处有删减)

她喜欢那些字,那些数字。她觉得它们都很神奇。她喜欢那么多人一起朗读课文,更喜欢被老师叫站起来,单独朗读课文。她从一片安静中知道了,她的朗读十分的迷人。几乎没有人教过她如何朗读课文,但她的朗读却全校闻名。她的声音并不响亮,甚至显得有点细弱。但她的声音却像是被清水洗过一般的纯净。她知道节奏,知道轻重,知道抑扬顿挫。就像羊群知道草地,飞鸟知道天空。

她的朗读,仿佛来自遥远的地方。她的朗读,像夜晚的月光下的虫鸣,将孩子们带入一个类似于睡意的状态。他们会托着下巴听着,但听完了,并不能记起她究竟读了些什么。

他们有时甚至不知道她什么时候已经停止了朗读,直到老师说“我们再一起朗读一遍”,这才回过神来。

诵读篇章三

《山羊不吃天堂草》(节选)

明子对小豆村有许多记忆。

比如对路的记忆——

村前有条路。这是小豆村通向世界的唯一途径。这是一条丑陋的路。它狭窄而弯曲,路两旁没有一棵树。说它是田埂更准确一点。一下雨,这条路就会立即变得泥泞不堪。那泥土极有黏性,像胶糖一样。如是穿鞋,就会把鞋粘住。因此,除了冬季,其他季节里碰到下雨,人们都把鞋脱了,光着脚板来走这条路。人们在这条路上滑着,把表层的烂泥蹂躏得很熟,不带一点疙瘩。那泥土里,总免不了含一些瓦砾和玻璃碎片,人们总有被划破脚的机会。因此,黑黑的泥土里,常常见到一些血滴。雨一停,风一吹,太阳一晒,这条路便很快干硬起来。于是,直到下一次大雨来临之前,这条路就一直坑坑洼洼的。那坑坑洼洼仿佛是永远的。晚间走路,常常扭了脚,或被绊倒,摔到路边的地里去。

比如对炊烟的记忆——

家家都有一个土灶。烟囱从房顶上冒出去,样子很古怪。这些灶与房子一起落成,都是一些老灶。一天三顿的烧煮,使烟囱严重堵塞。每逢生火做饭,烟不能畅通地从烟囱冒出,被憋在灶膛里,然后流动到屋子里,从门里,从窗子里流出。阴天时,柴火潮湿,烟更浓,把屋里弄得雾蒙蒙的。那房顶是用芦苇盖的,天长日久,不及以前那么严密,有了许多漏隙,那烟便直接从屋顶上散发出去。远远地看,仿佛那房子是冬天里一个人长跑后摘掉了帽子,满头在散发热气。灶膛里的火都停了半天了,但房顶上的热气还要散发好一阵。屋子里,总有一股永恒的烟熏气味。

再比如对水码头的回忆——

小豆村没有一户人家有一个像样的水码头。由于贫困,这里的一切都是将就着的。水码头自然也就将就了。他们用锹挖了几道坎,通到水边去。一下雨,或者一涨水,那坎就松软了,并成斜坡,到河边提水洗菜,就变得很困难。一桶水从水边提到岸上,要十分的小心,一脚一脚地都要踩稳了,注意力不能有一点分散。即使如此,一桶水真的提到岸上时,也因为免不了的歪斜和趔趄,而只剩半桶了。常常看到这样的情景:一个小姑娘滑倒了,一边用双手抓住小树或一撮草根不让自己滑溜下去,一边用眼睛惊恐地看着滚到河里的水桶在朝河心漂去;一个男孩终于没有停止往下滑,连人带菜篮子跌到了水里……

诵读篇章四

《山羊不吃天堂草》(节选)

一直处于亢奋状态的明子,现在平静了一些,开始仔细观察这群小东西:

它们的毛色白中透出微微的金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着;四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿;蹄子呈淡红色或淡黄色,并且是晶莹透亮的;额上的毛轻轻打了个旋,细看时,觉得那是一朵花;鼻尖是粉红色的,像是三月里从桃树下走,一瓣桃花飘下来,正好落在了它们的鼻尖上;眼白微微有点红,眼珠是黑的,黑漆漆的;公羊们还都未长出犄角,头顶上只有两个骨朵。

明子更喜欢它们的神态:

淘气,纯真,娇气而又倔犟,一有风吹草动就显出吃惊的样子,温驯却又傲慢,安静却又活泼,让人怜爱却又不时地让人生气……

明子喜欢它们。

明子特别喜欢它们中间的一只公羊。那只公羊在羊群里是个头最大的。它让人一眼认出来,是因为它的眼睛——它的两眼下方,各有一小丛同样大小的黑色的毛。这两块黑色,使它更显出一派高贵的气息。它总是立在羊群的中间,把头昂着。它的样子与神气,透着一股神性。明子很快发现,它在羊群中有一种特殊的位置:羊们总是跟随着它。

明子长时间地盯着它。并在心中给了它一个名字:黑点儿。

诵读篇章五

《山羊不吃天堂草》(节选)

又是一个春天。

这年的春天来得很有声势,几乎没有一个寒意料峭的初春,冰解雪融之后,就是一个暖融融的阳春。太阳总是很有精神,很有活力,仿佛它一下年轻了许多。它在天上流动着,把空气晒暖,把一切都唤醒。枯褐色的冬季,没有几天,便消逝了,代之而起的是鲜活鲜活的、新嫩新嫩的绿。一切都在生发着、膨胀着。生命、欲望、肉体和灵魂,都因这大好的光芒而不安地生长和发达。天空一天一天地高阔起来,空气一天一天地澄明起来,大地一天一天地湿润和活泛起来。

春天是神圣的、伟大的,让人顶礼膜拜的,尤其要被那些曾在寒冬中被厄运所缠,曾足够地领略到严寒之痛苦的人所青睐和崇拜。

当那轮金色的天体从橙红的霞光中高贵地升上天幕时,当它庄严地在天穹下由东向西运行直至在西天洒满安静的红光时,人们无论对它如何歌颂和赞美,都是不过分的。

春天使人的双眸发亮,春天使人的心情朗然,春天使人仿佛觉得一下子长高并成熟了许多。

在这样的季节里,明子从早到晚感到兴奋和愉悦。卸去冬衣之后,他仿佛一匹卸掉轭头的马一样,觉到了一种不可言说的轻松和自由。最近一段时间,生意也很好,收入不错。明子买了一些换季的衣服。人是衣服马是鞍,加之一副好心情,明子有了潇洒的派头。他不再觉得身体的单薄与虚弱,而觉得肉体在一点一点地生长着力量。他有了一种雄壮感和结实感。

诵读篇章六

《草房子·秃鹤》(节选)

秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。

不知是因为秃鹤天生就有演出的才能,还是这个戏在排练时秃鹤也看过,他居然只花一个上午就承担起了角色。

在参加会演的前两天,所有参加会演的节目,先给油麻地小学的全体师生演了一遍,当秃鹤上场时,全场掌声雷动,孩子们全无一丝恶意。

秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着:“小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有的吃有的穿,还有花不完的现大洋……”

他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋转着,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。

到灯光明亮的大舞台演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声,接下来,掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,桑乔又要夺得一个好名次了。

秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从桌上抄起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”

在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说,秃鹤把那个角色演绝了。

演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。

问谁,谁也不知道秃鹤的去向。

“大家立即分头去找。”桑乔说。

是桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑一直走到他跟前,在他身边蹲下:“我是来找你的,大家都在找你。”

桑桑听到了秃鹤的啜泣声。油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来,对秃鹤说:“我们回家吧。”

桑乔拍了拍他的肩:“走,回家了。”

秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭。

纸月哭了,许多孩子也都哭了。

纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……

诵读篇章七

《草房子·细马》(节选)

他已越来越感受到邱二爷是喜欢他的,并且越来越喜欢。他不会游泳,而这里又到处是河。邱二爷怕他万一掉进河里——这种机会对于生活在这里的人来说,也实在太多了——就教他学游泳。邱二爷站在水中,先是双手托着他的肚皮,让他在水中扑腾,然后,仅用一只手托住他的下巴,引他往前慢慢地游动。

一连几天,邱二爷就这么耐心地教他。邱二爷是好脾气。细马终于可以脱开邱二爷的手,向前游动了,虽然还很笨拙,还很吃力,仅仅能游出去丈把远。

那天,邱二爷在河边坐着,看着他游,后来想起一件什么事来,让细马不要游远了,就暂时回去了。细马突然起了要跟邱二爷淘气一下的心思,看着邱二爷的背影,就悄悄躲到了水边的芦苇丛里。

邱二爷惦记着水中的细马,很快返回,见水面上没有细马,一惊:“细马!细马!……”见无人答应,眼前只是一片寂静的水面,邱二爷又大喊了一声“细马”,纵身跳进了水中。他发了疯地在水中乱抓乱摸。在水底下实在憋不住了,才冒出水面:“细马!细马!……”他慌乱地叫着,声音带着哭腔。

细马钻出了芦苇丛,朝又一次从水底冒出来的邱二爷,露出了大门牙,笑着。邱二爷浑身颤抖不已。他过来,揪住细马的耳朵,将他揪到了岸上,然后操起一根棍子,砸着细马的屁股。这是细马来到油麻地以后,邱二爷第一次揍他——第一次揍就揍得这么狠。细马哭了起来,邱二爷这才松手。细马看到,邱二爷好像也哭了。

这天深夜,细马觉得有人来到了他的床边。他半睁开眼睛,看到邱二爷端着一盏小油灯,正低头查看着他的被棍子砸了的屁股。邱二爷走了。他看着昏暗的灯光映照下的邱二爷的背影消失在门口,然后闭上双眼。不一会儿,就有泪珠从眼缝里挤了出来。

于悦欣| 编辑

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