最近有家长私信跟我们说：自己家的孩子总是喜欢搞破坏，喜欢把卫生纸撕成一条一条的，喜欢把纸抽里的纸都抽出来，还喜欢把玩具拆开等，不知道孩子有这些情况是不是正常的，家长该如何做？
面对这种情况，有些家长会选择坚决制止，而有些家长则会放任孩子去玩，其实采用适当的方法将这两种做法结合起来才是正确的引导方法。
在谈家长该如何做之前，各位家长需要先知道孩子为什么会出现这类情况？
孩子喜欢搞破坏其实并不是因为孩子真的爱破坏东西，而是因为这个年龄段的孩子正处在认知和探索世界的阶段，好奇心很重，并且他们认知世界的手段是有限的，其中“破坏东西”就是他们认知和探索世界的一种具体表现。
1.孩子觉得好玩
孩子年龄还小，不知道什么事情该做，什么事情不该做，所以就做出了许多家长看似不应该做的事情，比如将卫生纸撕成条，把玩具拆掉等。
他们做这些的原因也很简单，就是单纯觉得好玩，所以他们才会一直去做。
2.孩子缺乏经验
有时候孩子是想帮家长忙的，但是奈何自己的经验不足，所以最后不仅没有帮到家长，还演变成了帮倒忙。
比如，有些家长在做饭的时候，孩子就想在旁边帮忙，但是孩子实在是缺乏做饭的经验，最后可能就会将厨房搞的一团糟。
面对孩子的这种情况，家长应该如何应对？
首先，家长必须意识到孩子的这种行为是正常的，所以当孩子出现这种情况的时候，家长千万不要责骂孩子，否则会打击孩子探索世界的积极性，正确的做法应该是采用正确的方式去引导和帮助孩子。
1.和孩子一起“破坏”
当孩子拆玩具的时候，家长不仅不要阻止孩子，还可以加入孩子，和他一起去拆玩具，在拆的过程中，家长还可以顺便给孩子普及一下这个玩具的相关知识，这样会让孩子对玩具有更清晰的认识。
当玩具拆完之后，家长要引导和帮助孩子，将玩具“复原”，这个复原的举动不仅很好地保护了玩具，还可以锻炼孩子的动手能力、专注力等多种能力，所以家长千万别忘了和孩子一起将玩具“复原”。
2.注重玩具的选择
家长如果发现孩子有搞破坏的趋势，在选玩具的时候不妨多选一些拼插类、组合类的玩具，这样也便于孩子拆卸和组装，这样做既不会影响孩子探索世界，还能培养孩子的多种能力，以及避免玩具损坏，可谓一举多得。
3.明确规则
家长给孩子制定一些适度的规矩或是规则也是很有必要的，因为有些东西是真的不能破坏的，所以从安全角度考虑，家长需要和孩子达成某种约定。
比如，家长需要告诉孩子像是电器、药品之类的东西是一定不可以碰的，是会有危险的，这是必须要和孩子明确的。
如果家长可以做到以上几点的话，相信可以很好地改善孩子的“破坏”行为。