自从被赋予“妈妈”这个称呼，我一直小心谨慎地对待这个身份，希望用我最大的努力把这个小家伙“教育”好。
这也是我没有把孩子全权交给老人带，义无反顾做起了全职妈妈的原因。
五年时间的陪伴，却让我发现，比起教育他，我从他身上学到的东西其实更多，更宝贵。
1、
昨天下过雨，硕硕从学校回来，便迫不及待想要穿上他心爱的小雨靴，出去踩水坑。
我们以最快的速度收拾好，出门了。
刚走到楼下就发现了一个水坑，硕硕兴奋地朝水坑飞奔过去，到了水坑前，他突然放慢了脚步。
一点点把靴子放进水里，观察靴子的每个部位和水接触的瞬间，感受水的质感，感受水的温度……
然后又用力踩了几下，看到水花飞溅出来，他更加兴奋了，开始又蹦又跳……
每次跟随孩子，静静地观察他玩耍，都让我觉得很治愈。
只要你愿意跟随孩子，他总有本事把你带入深深的当下，让你忘记所有的烦恼。
因为全职带娃，让我有很多时间和这个小家伙在一起。
我们一起吃饭，仔细品味每一道菜的味道。
我们一起观察蝴蝶是怎么飞的、蜗牛是怎么爬的。
我们一起欣赏冬天穿上毛绒大衣的小芽儿，春天小草探出头来的可爱模样，秋天飘落的红枫叶。
一起望着天上的云朵，然后天马行空的想象。
……
作为成年人的我们，不知道从什么时候开始，越来越不能享受当下，总是着急赶路，却忘记去欣赏沿途的风景。
所以，才有了“越长大越孤单，越长大越不开心”的感叹。
这样身心分离的状态，正是我们不快乐的根源。
如果你愿意放下高高在上的姿态，虔诚地跟随孩子的脚步，你会发现，他其实一直在告诉你：
世界最珍贵的不是「得不到」和「已失去」，而是此刻把握幸福。
2、
当妈的头几年，我经常为了孩子吃奶、睡觉、学爬、学说话等事情焦虑。
生怕错过孩子的敏感期。
在养育的过程中，我慢慢发现，每个孩子的节奏真不一样。
之前看过一篇文章，《自从把孩子当植物养，觉得心情好多了》。
我觉得这个领悟太对了。
植物有他的成长周期，什么时候开花、什么时候结果、结什么果，都是种子决定好的，跟我们后天做的关系不大。
自从领悟到这一点，我不再为孩子是不是一岁多了还在用尿不湿，走路早一点晚一点，吃饭多一点少一点这些小事烦恼。
孩子的个性不同，他喜欢户外跑跑跳跳，不喜欢安静地玩耍，我就每天带他去公园尽情撒欢儿，他喜欢看书，我就陪他看，他喜欢发呆，就让他发呆……
只要你允许他按照自己的节奏成长，成长就变得自然顺畅，你们彼此都会舒服。
孩子的成长，让我重新思考自己的生命状态。
我们的种子，有没有自由的按照它原本的样子生长？
我发现自己好像并没有按照自己种子的指引在成长。
好多时候，我们习惯听从外面的声音，按照家长、社会的标准去走。
活得越来越不像自己，内心拧巴。
所以，现在我允许我的孩子按照他的节奏生长。
并努力去寻找自己的种子，跟随种子的指引，重新成长一次。
03、
和孩子在一起的五年时间，我不仅理解了活在当下的意义，意识到要找回自己的种子，我发现：
我的好奇心重新被点燃了，对很多之前忽视的东西产生了兴趣。
我们一起设计小游戏，编故事，我的想象力重新被调动起来了。
为了克服吼叫，我的情绪管理能力提高了很多。
鲁道夫·斯坦纳说：
“所有教育其实都是自我教育，孩子在环境中教育他自己。
身为父母、老师，我们只是孩子环境中的一部分，我们必须尽可能让自己成为最好的环境，耐心唤醒儿童的观念和感觉，唤醒那颗必定会萌芽、成长的灵魂。”
其实在唤醒孩子成长的过程中，也是在唤醒我们自己。