十日谈｜荔枝蜜

亲爱的郭婷：当我写下这封信的时候，看到家里书架上一本早年的书籍《荔枝蜜》，我总回想起多年前发生在你我之间的一个温暖的故事。

那还是好多年前我做老师的时候……

有一天上语文课，我在黑板上端端正正写下了《荔枝蜜》这个课题。这是散文家杨朔的一篇精巧构思的文章。当我读到“荔枝蜜的特点是成色纯、养分多。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着一股清气”，或许是我用心的朗诵感染了学生，有些孩子的嘴里发出轻微的“咝咝”声，并用舌头调皮地舔了舔嘴唇。也许，孩子们真是读到了荔枝蜜的甜味儿……

坐在最前面的女学生举起了手：“老师，您吃过荔枝蜜吗？”

这个女学生就是你，你的名字叫郭婷。当时，你留着齐耳短发，乌黑的眼珠正滴溜溜注视着我。还没有等我开口，边上的男生就用怪腔轻声责怪你：“读书这么差，还喜欢乱插话老师的课！”你一听，脸色马上羞红了，慌乱中坐了下来，把头埋在书本下。

“老师，您吃过荔枝蜜吗？”是啊，我吃过荔枝蜜吗？好像没有，是的，是真的从来也没有吃过呢。

我清了清嗓子，带着笑容面对大家：“刚才郭婷同学问得非常好，老师的回答是从来没有吃过荔枝蜜。你们呢？你们吃过吗？”

大家面面相觑，一起摇摇头：“没有——没有吃过——”

“是啊，到底荔枝蜜是怎样香甜的味道，要引得作者非得去看下小蜜蜂，从而喜欢上了蜜蜂呢？好！我们继续下面的课文！”我开始继续朗读，这时，你把头从书本下抬起来了，开始聚精会神地听我的课。

那天的课终于结束了，可你的问题一直飘荡在我的耳畔——“老师，您吃过荔枝蜜吗？”是啊，我为何不事先去尝尝荔枝蜜呢？如果我品尝过，那我定然也有作者的感觉，讲起课来不就更得心应手了吗？

下班回家，我特意往商店食品柜台跑。也真是巧，在华联吉买盛的蜂蜜专柜，那天正好搞促销，有荔枝蜜卖。我马上买了一罐。

第二天，我继续上《荔枝蜜》的课。我事先做了准备，把那罐蜂蜜带进了课堂，用一次性杯子调了好几杯，让学生们逐一品尝。课堂里沸腾了。学生们满脸喜悦，大家都甜滋滋地舔着嘴“真甜啊！”

在这快乐的情绪下，只有你抿着嘴，在座位上一声不吭，满腹心事的样子，你秀美的脸上掠过不易察觉的忧伤的表情……

下课了，我带着满意的神色跨出了教室的门。“老师！”我注意到背后有个细小的声音在呼唤我，转过身，看到你正站在我身后。

“老师，我想让您帮我做件事可以吗？”你半晌憋出一句话，鼻子上沁出了细小的汗珠。

“说吧，有什么问题老师肯定会愿意帮助你的！”

“我想让老师帮我买一罐荔枝蜜。我妈妈这个星期过生日，我想送她一罐荔枝蜜……她已经生病卧床一年多了，妈妈需要补充营养。可是，我不知道这荔枝蜜从哪里能买得到……老师，您能帮我买一罐吗？明天我会从我的储蓄罐里把钱交给老师的。”

你说完，抬起头，一脸期待地看着我……

我知道你当时学习不好，在班级里总是倒数第一第二名，家庭条件也很困难。班上的同学有时看不起你，会说你一些风凉话。但你此时在我面前，如此庄重地提出这样一个要求，我的心有微微的颤悸：我看到了你内心善良美好的一面。

我马上用力点点了头：“放心！老师肯定帮你买！”

第二天，当一大罐荔枝蜜交到你手上的时候，你的脸笑得比蜂蜜还要甜。你把一大把零碎的硬币塞到我手上时，我谢绝了：“就当老师送你的好吗？”

事隔多年，你毕业后考取了一个外贸旅游职校。而我也早已离开了教师岗位。有一天，你忽然来看望我，当时，你已是个长得苗条高挑的大姑娘了。你站在我面前，有点局促而羞涩：“老师，我特地来看望您了！”你特意送来了两大罐精装的荔枝蜂蜜。我拧开盖子，有清香漫溢开来……这两大罐蜂蜜顿时让我又回到了多年的课堂……

那次，你除了送我荔枝蜜后，还送了一本《荔枝蜜》的书给我。如今，这本书被我珍藏在书柜，书页早已泛黄。这么多年过去了，我们的生活条件越来越好，有很多甜美的食物可供孩子们品尝。但是，这个留在纸页里的荔枝蜜的故事，甘醇浓郁，永远弥漫在我岁月的回忆之中……(杨绣丽)

（本文将参加“美好的书”公共艺术展）

征文启事

万物有情，与“君”书

草木萌芽，生命的希望破土而出。春天是有梦可追、有爱可依的季节。每一份对美好的向往都会在心里开出一朵花。而书籍，就是那座繁花盛开的精神花园；它亦如光，指引成长。

总有一本书映射着你的期盼，让你被触动、被治愈、被激励……在春天里，在身处疫情的当下，选一本书，写一封信吧，给Ta——亲人、恋人、朋友、同学、同事，抑或陌生人，分享你与这本书的故事，传递真挚的情，友善的暖，美好的愿。

夜光杯与“美好的书”联袂征文，投稿将有机会参加“美好的书”公共艺术展。

字数：300至1200字

截稿日期：2022年3月27日

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