成长教育100问｜孩子有冲突 家长该干涉吗

孩子有冲突 家长该干涉吗

王女士：

6岁的儿子有个小伙伴，住在同一个小区，经常一起玩。有天，他们一起玩耍时，儿子不小心踹了小伙伴的胸口一脚，两个人吵了起来。我出来化解了冲突，两个小伙伴也和好如初继续玩。可小朋友回家后，他妈妈就给我打来电话：“你儿子把我儿子的胸口踹疼了。”我说：“我知道这事，孩子也不是故意的，也教育了他，他们已经和好了。”可那位妈妈却说：“你家孩子就是故意的，以前也有过几次了，以后别让你家儿子来找我家孩子玩了。”说完就挂了我的电话，我心里很委屈，孩子又不是故意的，也已经和好了，至于发这么大的火吗？难道孩子之间有冲突，家长干涉还错了吗？

J博士

虽说孩子不是故意的，但小伙伴的妈妈毕竟感觉自己的孩子“吃亏”了，发火也是人之常情。

那么，孩子有冲突的时候家长要不要去干涉呢？一般情况应该是这样：如果两个小孩有冲突时，家长不在现场，他们自己能处理，事后家长不一定要干涉；如果孩子发生冲突时，家长在现场，那就必须干涉，立刻制止。

不要立刻纠是非，也不要立刻批评，因为你也不一定知道事情的前因后果，有些事不好把握。这时候要立刻终止，把两个孩子分开，跟自己的孩子摸清楚情况，让孩子觉得你是他的支持者，可以帮助他很好地处理类似的问题。

如果对方的家长也在现场，那么对方孩子的工作由对方家长来做。最后，双方家长再沟通。如果发现有其他问题，比如说是习惯问题、表达问题、对别人的理解问题，此后再处理，不同的问题要采取不同的解决办法。

如果确实自己孩子有错，冲突过后要跟对方家长沟通，最好让孩子跟对方孩子道歉，引导双方握手言和。如果是对方孩子的错误，跟孩子沟通好以后，要认真教导孩子以后面对这种事要采取什么样的对策。

孩子有冲突，你制止是对的，避免了更大的伤害。但当对方家长来质问时，因为人家孩子的胸口疼，你家孩子就有责任，你可以先道歉，也让孩子给小伙伴道歉。一来让人家感受到你对孩子的关爱，二来让你家孩子吸取教训，和小伙伴玩耍时要注意安全。沟通时，如果只站在自己的角度考虑问题，就会让人不舒服，要多包容和理解，人际关系才能更和谐。

孩子东西乱扔不收拾 怎么办

彭女士

孩子总是把文具、袜子丢得找不到，我非常头疼。他用的所有东西我都分类整理好，并告知了他位置，用完放回原位。但是袜子剩一只、文具找不到的情况经常出现，有时做作业找不到文具了我会生气，乱发脾气。有次，孩子又把他的玩具猪猪侠乱扔，我直接捡起来扔到垃圾桶里，他自己捡了回来，并承诺会好好整理。可第二天，猪猪侠又乱放，这种困局怎么破？

父母总是替孩子包办，却想孩子养成好习惯，这是很难达成的。心理专家奇峰老师说，人是游戏的动物，世间万事万物，都可以用游戏的态度对待和参与。小孩子玩游戏的态度是极其严肃认真的，他们在游戏中投入自己全部的智力、精力和爱恨情仇。游戏的结果不管是输还是赢，都牵动他们全部的神经。既然如此，不如用游戏的方法帮孩子完成改变。

比如，我们设计“今日我当家”小游戏，妈妈和小朋友轮番做值日生和监督员。值日生需要把玩具安全送回家，如果没有做好，监督员可以给出小小的惩罚；如果做得好，就奖励小星星，到达一定数量后就可以实现小愿望。开始时，妈妈可以故意落下一两个玩具被孩子发现，并赞扬孩子监督到位，以后也肯定会比妈妈做得好。等到孩子做值日生时，妈妈要多表扬孩子做得好的地方。

习惯是一个逐渐养成的过程，父母要学会放手，学会等待，用更多的时间陪孩子慢慢养成。

催孩子写作业无效 怎么办

刘女士

孩子写作业特别磨蹭，全靠催。关键是我去提醒他写作业，他还回我说：“不做，爱咋咋地。”气得人血压上升。“你这孩子怎么不讲信用？昨天不是说好了，今天回家吃饭后看一集动画片就写作业，怎么到写作业的时候就出尔反尔了。再说了，你一个学生，写作业不就是你的工作吗？不写作业，今天学习的内容如何巩固……”不管说多少话，他就在那里气你，不做。我有时很想揍他，怎么办呢？

家长说得没错，作业是孩子的工作，但他就是做出一副不负责任的态度，家长因为着急和生气，就开始替孩子担责任了，卖力地劝说，孩子却把责任推得干净，“我就不做，你能拿我怎样？”

这种情况，我们一定要清醒，一旦孩子强硬地说出“不做”两个字，就注定接下来的这一小段时间，比如二十分钟或半小时，他是不可能写作业的。家长一定不要以为自己劝说两句，他就可以立刻去写。

父母不和孩子讲道理，简单回应：“爱写不写，你要不写，我就不信你们老师会放过你。”你把责任给他挡回去，也别搭理他。缓一会儿，看孩子状态好了，不再提前面的事儿，淡淡地说：“写作业去吧。”有时候会有神奇的效果，小孩真的就去写作业了。有时，双方沉默一会儿，孩子就会过来提个别的要求，比如：“我能看会电视再去写作业吗？”家长也要回应：“写完作业再跟我谈别的，我现在心情不好。”结果往往出乎意料，孩子默默地去写作业啦。

J博士:杨杰·家庭教育咨询师

本文选自《新家长报》829-830期

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