养孩子就好像是在升级打怪，每当以为这是最后一个要打的怪的时候，就会发现困难永远还在后边...
从孩子刚刚出生的时候，新手父母就要开始学习如何照顾一个毫无自理能力的小家伙。
伴随着家长的悉心照顾，宝宝一天天的长大，学会的技能也是越来越多，但是这时候家长发现怎么小家伙的脾气越来越大了，等孩子两岁的时候甚至还会做出许多“惹人厌”的行为。
甚至是上一秒还在嘎嘎大笑，下一秒就开始哭闹，这到底是是为什么呢？
小编最近就读了一本书，资深家庭教育研究者，国家二级心理咨询师杨霞的著作《可怕的2岁，麻烦的3岁》。在本书中对于2-3岁这个阶段孩子的性格的行为做出了深刻的剖析，两岁是一个孩子开始展示自己的阶段，这个阶段的孩子因为学会了很多的新技能，所以似乎突然有了自己的想法，还会尝试很多之前没做过的事情。
这个阶段的孩子还会对家长的很多要求说“不”，不但不会按照家长的要求去做，还会做出叛逆的行为。
杨霞在书中就指出，当频繁的听到两岁孩子说“不”的时候，不要急于纠正，可以试用一下以下的几点：
1 尊重孩子想法
当孩子说“不”或者是顶嘴的时候，孩子只是在通过一种不恰当的方式来表达自己的想法，因为这个时候的孩子还没有很好地表达方式。因此家长应该去了解一下孩子内心的真实想法，并且尽量去给予孩子尊重，让孩子感觉到自己是一个独立的人，孩子也会感觉到疲惫，家长要给予孩子更多的宽容。
2 反其道行之
既然两岁的孩子总是把“不”挂在嘴边，那么父母不妨和孩子反着来。比如说下雨了想让孩子穿雨鞋，但是知道孩子一定会拒绝。那家长就可以反过来说：今天下雨了真是太脏了，不如我们别穿雨鞋了，会把雨鞋弄脏的。这时候孩子就会主动要求穿上雨鞋。有时候他们只是为了和家长唱反调，父母的反其道而行之可以达到自己想要的目的。
3 让孩子尝试后果
孩子在成长的过程中也会做出一些行为来知道许多道理。父母给孩子讲再多的道理也好，孩子往往听不进去也不会照做。只有孩子亲身经历了，做错了尝试到不好的后果才会去注意。比如孩子总是不顾家长的劝告，非要去摸热水，那家长可以让孩子感受一下热水蒸汽，孩子感觉到热气很烫，自然不会再去摸热水瓶了。
4 提出的要求要合理
有时候孩子之所以会做出反抗的行为，也是因为父母提出的要求是不合理的。比如说你一直要求孩子每天八点睡觉，但是今天却突然要求孩子七点就睡，孩子肯定会对你的信息说“不”。你又会觉得孩子不听话了，这是因为你先做出了不合理的请求，孩子只是跟随自己的大脑做出了拒绝。
以下内容来自《可怕的2岁，麻烦的3岁》
从儿童心理发展的角度来说，孩子在1岁半左右时“自我意识”会自然地萌芽，而2岁正是“自我意识”形成的高峰期。与婴儿时期相比,，2岁左右的孩子已经明确地意识到“我”的存在，也意识到“我”和他人不同，可以表达自己的想法和愿望，同时也逐步学会了自我评价，懂得了“乖”和“不乖”、“好”和“不好”的含义。
一个人的心理发展是否健康，与他早期的自我意识发展是否完善密切相关。成功的人往往善于认识自己、规划未来，拥有良好的自我控制能力。所以，父母抓住2岁这个关键时期，发展孩子的自我意识能力是非常重要的。说得远一些，这往往能够决定孩子今后的发展方向。