为什么用老办法教育不了现在的孩子？
为什么父母很难接受现在孩子的普通？
为什么家庭教育越来越重要？
今天这期名师问答，我们邀请到了兴智名师王亚敏来解答家长的疑问：
01试着按下经验的“暂停键”
有人曾经做过调查：父母是怎么看待自己孩子的？是独一无二还是资质平庸？
几乎每一位填写问卷的父母，都在“独一无二”那栏打上了钩。
可能是期望和爱，大多数父母都觉得自己的孩子是与众不同的，是最棒的。
但从生物学来说，本质上，每个孩子确实是独一无二的，因为DNA序列都各不相同。
这种个体差异，导致了就算是用同一套教育方法和理论，效果也会不同。
在这条教育的罗马大道上，我们依赖了太多的经验之谈，别人是怎么做的，我们就照搬学样，又或者把以前父母教育的那一套经验方法用到我们现在的孩子身上。
虽然在这个快速发展的信息化时代，获取知识的渠道很便捷，也很多样化。
但确定的一点是，教育方法在更新，孩子也在不断成长，父母不能躲在“围城”里用老办法去和孩子沟通交流。
02回归教育初心
教育部长陈宝生强调，高校要进一步转变理念，做到“四个回归”：一是回归常识，二是回归本分，三是回归初心，四是回归梦想。
这4点也特别想告诉现在正在学习或者在犹豫学习的父母们，你的焦虑、紧张不安、暴躁正在传递给孩子，因为家庭氛围本就是一个流动的情感集合，构建了一个家庭的情感基调。
可能看到了太多优秀完美的别人家小孩模板，可能希望孩子能够变得懂事听话，可能希望孩子光宗耀祖、挣些面子......
在不断要求孩子“变好”的过程，我们逐渐失去了自我。是否还记得孩子刚出生时，我们的愿望和憧憬？或许这个问题我们可以好好想想。
03“看你所做，不听所讲”
后台经常会收到父母的疑问，例如“我苦口婆心说了这么多，孩子怎么一点也听不进去？”“不管我说什么，儿子都是左耳朵进右耳朵出，太难了”......
这些父母共同存在的一个问题是：说得太多，做得太少。
这个教育问题我们经常说到，从知道到做到，这个过程确实需要付出时间和精力。
如果我们自己都没做到，只想着孩子能按照自己说的话去做，毫无信服力。
家庭教育也是如此，父母常常不觉得自己影响了孩子，但我们的行为却在潜移默化中决定孩子的行为。
没有教不会的孩子，只有不想学习的父母，当我们发现孩子的问题时，不应该把责任归咎于孩子，也不要害怕做出改变，只有正视困难，才能更加勇敢地前进。
如果大家在教育孩子的过程中，也有过这些困惑和烦恼，希望这一期的名师问答带给你一些收获和思考。