读书人是幸福的人 作者：谢

朗读:读书人是幸福的人 作者:谢冕

胡工： 我常想读书是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。

英子：现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。

秋也：由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。

安心：世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

昕芮：一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。

男生：然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。

女生：这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

郭校长：阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

胡工：更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。

男女生合：人们从读书学做人，

秋也：从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

安心：人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，

昕芮：从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，

英子：从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。

郭校长：歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

男女生：一个读书人，

合：一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人

郭校长：一个读书人，