虽然电影的名字是橡树男孩，但这本书的名字实际上是"对橡树说话的男孩"。就个人而言，"对橡树说话的男孩"这个名字更是有意为之。
总觉得"橡树男孩"这四个字在随便写完之后，似乎去掉了客人的主要含义。
这部电影其实是一个漫长的成长过程，故事优柔寡断，从中我们可以看到我们每个人人生成长的片段。无论我们是否经历过战争，我们的生活都会有一段小而无聊的时光，充满我们的一生。
男人的时间就是这样。男人的命运非常艰难，故事发生在第二次世界大战，男人的父亲是犹太人，也是小提琴家。该男子的父亲在他逃跑的过程中遇到了该男子的母亲，但该男子的父亲出于某种原因说再见，该男子的母亲在他伤心欲绝时发现自己怀上了该男子。
这名男子被寄养在他母亲的兄弟家。
成为别人的孩子。
<h1类"pgc-h-right-arrow">（i）"善待孩子，我们想释放他们的本性！"</h1>
在影片中，男主特别爱读书，但男主的养父和男主的养母都不喜欢读书，也不喜欢音乐;
我们都是第一父亲和母亲。养父和养母没有文化，他们认为只要有眼睛和耳朵，孩子肯定会和自己的兴趣，但没想到，无论如何培养，这个孩子似乎都不是为务农而生的，这个孩子刚听音乐会的时候，他觉得自己找到了释放自己的生命形式， 这种形式就是音乐，孩子觉得音乐让他们的生活闪耀，让自己活得有意义。
养父母想："啊，不，我们不能让这个孩子跟随他父亲的脚步。"
如此拼命地停下来。
结果是，封锁是没什么用的，孩子还是很爱音乐，比起热爱自己的生活去爱音乐。
这件事让我想到，其实在教育孩子的时候，还是应该像我们伟大的教育家孔子所说的那样，"讲功德"。"要从实际教学中了解学生的实际情况，善于发现学生的兴趣、爱好，为每个学生的不同优势创造条件。
比如，有些孩子根本不爱运动，她觉得让自己在操场上跑十圈只会把自己逼死这样一个伤心的孩子，我觉得没有必要强迫孩子做自己不想做的事情，为了保证孩子的健康， 能适当培养学生的兴趣。
比如这个孩子极爱艺术，绘画作品不仅色彩搭配非常好，栩栩如生，为什么不呢？
影片中的孩子也是如此，对于这个孩子来说，音乐是他一生中不能放弃的东西，那么我们为什么要强迫他呢？
< h1类"pgc-h-arrow-right">（ii）应该更友善！</h1>
当这名男子在读书时，他遇到了一个犹太同学。同学的母亲精神不好，所以男人的养母把孩子带到自己家里抚养，直到孩子长大。
虽然没有养母的文化，但作为一个女人，养母养育两个孩子，还是很了不起的。关于养母对待两个孩子的问题，我想，我们应该善良一点，好人最终会找到自己的归因。
以前和姐姐在一起的时候，她的善良常常让我震惊。
比如，一起去超市，我把盘子摊到闪电上不能捂住耳朵撤退，然后姐姐就可以在这段时间抓到老太太买菜对自己说："几块钱一斤韭菜？"这样的话，然后耐心地回答对方的问题。
例如，患者会是农民而不懂程序，她会停留两分钟，详细向患者解释什么时候最合适来，但也不必等待。
这段时间我在想，其实总会有人在我们看不见的地方，悄悄地善良。
记得我看过一个调查，河南省是率最高的!!!在一个省的座位上，我坐地铁，我经常看到很多人在地铁上让座，然后默默地站在自己身边
<"pgc-h-right-arrow">（iii）中生命的诗意意义</h1>
电影中的男人说："你知道雾是什么吗？"
养母说："这是什么？""
领主："雾是大海的悲伤，它就像整个大海一样无穷无尽。"
然后我看到这句话，觉得男主的气质带着忧郁，带着悲伤，带着那种人属于郁闷。
影片中的男人经常和大橡树说话，不知道男孩和橡树在说什么，但男孩在和橡树说话。我们普通人，到底谁会闲着没事跟橡树聊天呢？但是我们做到了，那个人喜欢和橡树聊天。
生活是无聊的，有时我们什么也做不了，但有时，我们可以人为地在他们的生活中添加一些诗意。
我记得我曾经担心过一个博主，他是个男孩，但是他每天都会摇晃，每天更新自己的婚姻生活，比如和妻子和孩子在网上买木地板的阳台，周围是一圈鹅卵石;
他的诗意意思不仅是完成自己，更是给自己的妻子，我想如果和这样的人住在一起，一定很幸福，很幸福。
最后，希望大家都能快乐。