人物档案
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·林捷兴·
福清市政协委员
福清市工商联常委
福清市新阶联理事
中华职教社福清社员小组组长候选人
闽江职业技术学校校长
专访实录
从福建到宁夏
从甘肃到云南
……
他步履不停 投身职教事业
他带着希望的曙光 书写美丽人生
心中有梦，一个振兴者的梦
林捷兴与“人才”的不解之缘，是从2001年开始的。2001年福建电视台开播了一档《时代人才》的电视栏目，1999年毕业入职的林捷兴便是这档栏目的负责人，也是由此，他萌生了做教育的念头。两年后，他拥有了第一家以栏目名称命名的人力资源公司——福建省时代人才服务公司。又过了一年，闽江职业技术学校挂牌成立，那是2004年7月，一个足以让他铭记终生的日子。
“早期职业教育社会地位很低，几乎是招不到学生的。”回想起步时的艰难，林捷兴脸上流露出苦楚，仿佛这些事就发生在昨天。“我们每天走街串巷、走村串户去找生源。没有学生，就像是无米下炊，教育更是无从谈起。”正在举步维艰的时候，林捷兴看到了一个不错的机会——刚启动几年的福建对口帮扶宁夏支援项目。抱着尝试的心态，林捷兴踏上了前往宁夏招生的路，希望能借到闽宁合作的东风，可当时谁都没把握真能招到人。
“你都不能想象我当时看到的景象，那个落差是巨大的，满眼没有一点绿色，没有草，没有树，只有漫天的尘土，灰蒙蒙的天。这是我第一次到宁夏，第一次看到当地环境的艰苦……”林捷兴说，正是因为这场景，他坚定了做教育的决心，不管前路有多难，他都要坚持下去。因为只有接受教育，这里的孩子才能走出贫困，去过他们想要的生活。
“你看这一个个红脸蛋儿……这是2006年3月份在厦门火车站接的479个人。当时的学生一车厢一车厢地来，带队的老师怕走散了，还特别给孩子们发了帽子用来认人……”林捷兴带我们走进一个展厅，这里展示了他早年对口宁夏所做的教育扶贫工作。“宁夏招过来的孩子都勤快肯干，特别踏实。”
当时劳务输出是宁夏的重要支柱产业，林捷兴通过招生的方式建立东西部合作，既解决了生源问题，又缓解了福清企业的缺工问题，以“校企合作”的方式让学生们毕业后的就业都有了着落。
多年来，闽江职业技术学校先后与甘肃、宁夏、四川等各级劳动保障部门和职业院校配合，建立了长期稳定的合作关系。此外，为了满足企业不断提升职业能力的需求，闽江职业技术学校又拓展出产业工人的再教育课程，将人才培养和职业技能培训直通企业。
眼里有光，一种热爱者的光
闽江职校越办越好，但另一个让林捷兴记挂着的大问题开始日益凸显，那就是他们没有独立的校舍。当初和福清冠捷电子开展“校企合作”之后，就一直在租用公司的场地作为学校，宁夏招来的学生也是放在这里。2009年12月，福清市政府批准教育用地100亩，支持闽江职业技术学校建设福清市用工企业“人力蓄水池”。2018年2月，闽江职业技术学校福清校区开始动工，2018年10月，一期工程竣工。
“感谢福清政府对我们职业教育工作的关心，让我们终于有了一个安稳的家。”说到这里，林捷兴欣慰地长舒了一口气，他已经为未来规划好蓝图，这个新校区将以培养艺术特长生和职业技能人才相结合的办学模式发展，为学生搭建更多的平台。“有的楼还在建，春节过后会陆续开始装修，大概在明年7月1日可以投入使用。”这个预计可容纳近6000人的校区，未来可期。
林捷兴的事业长于福清，扎根福清，更是受惠于福清，它的开放融合，它的拼搏争先，都融在闽江职业技术学校的骨血里。
同时，闽江职业学校还与福州第二技师学院等职业院校开展合作，在福清融侨经济技术开发区建立“职业技能提升中心”，力争每年为福清定向培训并对口输送产业工人5000人次以上，为园区高质量发展提供中高级技能人才支撑，打造全福清市乃至全福建省技能培训示范标杆。
“我踏上了一个比较好的行业，我自己也爱做这件事。人一辈子能遇到一份自己热爱的事业，是一件非常幸运的事。”林捷兴说。特别是这几年政策的调整下，职业教育的春天也逐渐到来，而有了之前支援宁夏的经验，未来林捷兴还想把学校开到云南，开到更多的地方去。
肩上有责，一名职教者的责
作为中华职教社——福清社的社员，林捷兴践行着中华职教社的宗旨，“谋个性之发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为国家及世界增进生产力之准备。”
“教育的目的就是要人尽其才，把学生送到合适的企业，合适的岗位，合适他们的发展机遇上。”林捷兴坦言，在大多数人眼中，职业学校的学生学习习惯不好，甚至有出现极端行为的情况。“但是我们做教育的，更重要的是有一双善于发现的眼睛。我们鼓励老师去挖掘每个孩子的优点，每年会准备2000份奖状来表彰学生，生日的时候我们会送蛋糕送面，还会为每个孩子定制专属保温杯……在我眼里，每个孩子都一样优秀，都是社会需要的人才。”
在林捷兴看来，经过三五年的职业教育，很多孩子不仅能拥有一技之长，人文素养也能得到很大提升，这些改变不只是改变一个人的人生道路，更可能改变一个家庭的命运。
“授之以鱼不如授之以渔，职业教育做的正是如此，它一头连着学校，一头连着产业，一个学生实现稳定就业，就可以带动一家人脱贫，这就是教育扶贫的意义所在。”
12月26日，福清市十八届人大一次会议、市政协十五届一次会议隆重开幕。在会议上，林捷兴针对福清市政府关心的企业缺工问题提出两点建议：一是建议福清市政府牵头成立福清用工企业“人力蓄水池”，重点企业与职业院校“结对子”，充分发挥职业院校对企业用工的输送及调剂配套作用；二是建议福清市政府与西部贫困县市建立“友好县市”关系，加强智力帮扶。
党的十九大报告在谈到教育事业时指出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”多年以来，闽江职业技术学校在教育领域不断探索，潜心发力，培养一批又一批优秀的职业技能人才，对福清制造迈向中高端以及推动社会就业创业都发挥了重要作用。
“我们的教职工就有上百人，还有几千名学生，和学生背后的几千组家庭。作为职教者，我们既是学生求知路上的启蒙者、传道者，也是学生成长过程中的引领者和陪伴者。我们不但需要授予学生知识，还要教会学生如何做人。”
林捷兴表示，教育工作者作为思想的传播者，要跟党中央保持一致，对党的教育事业要有使命感，要明确自身的责任并不断充实、拓展、提高自身的能力，对学生和教职员工要有爱心。如此，才能把教育理念转化为育人的行动力，在工作中尊重、理解、宽容学生，让学生体会到爱与温暖，让学生快乐的学习成长。
“教书育人”这短短四字，带着光荣与神圣，也承载着责任与期待。