父亲的角色总是以深沉，寡语的形象出现在文字里。在很长一段时间里，（大约20世纪起）孩童时期的记忆里，父亲都是模糊的。父亲忙于生计，极少参与家庭活动，几乎没有陪伴孩子玩耍、沟通的时间。而对于男孩子的成长经历，父亲的任务是如此重要。
6-13岁的男孩，教育的“接力棒”是爸爸为主，妈妈为辅
6岁之后的男孩子不同于婴幼时期。妈妈营造的温馨，安全的环境早已经满足不了他们对世界的好奇和认知。男孩子的兴趣，活动，爱好都越来越丰富。于是他们尝试挑战规则的边界，尝试自己做主的快乐。尝试挑战妈妈的权威。此时爸爸不应该把精力只是放在工作上。这会给男孩造成不良影响。男孩感受不到来自父亲的支持，这样的父亲必然会伤害到儿子。
父母教育的主要任务是让孩子在游戏中形成良好的品性。 6-13岁这个成长阶段，要培养男孩的生活习惯，学习习惯，竞争意识，并教给他们这些方面的技能。好使其全面发展。这个年龄段，男孩为自己成为一个男人而感到高兴。
家庭关系中，男、女分工非常重要。对于孩子的教育也是如此。妈妈和男孩的连结从孕育就开始了，爸爸虽然也很重要，但那时确实以妈妈为主。到了男孩6岁之后，就要让爸爸尽可能多地参与其中。由爸爸主导教育，妈妈辅助。男孩多和爸爸正面相处，既能让男孩了解男人、女人的各种不同，更能让男孩从爸爸身上学到坚强、勇敢，力量，思考力，智慧等品质。
也许很多爸爸都会说：“我忙”，“我不会教”。但其实爸爸们只需要每天抽出15分钟有效时间给男孩就非常棒。养育男孩是一场修行！做一个合格的好爸爸一定有方法。要怎么做到呢？
- 多拥抱他，认真地听孩子聊关于他的事；
- 陪他锻炼，在玩中观察他的变化；
- 了解他，帮他物色一个好的引领者；
孩子成年之前，每个阶段父母的任务都不同，需要角色转换做好配合。父母经营一段稳定的婚姻，是给孩子成长经历中最好的礼物。
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