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一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

作者:新概念英语的教与学

【往期回顾】

一课一题一语法:新概念英语第1册第85-86课

下面是第85-86课的参考答案:

【答案】

1. 她刚从开罗回来。

She has just come back / returned from Cairo.

2. 我已经完成家庭作业了。

I have already finished my homework.

3. 亨利从未去过瑞典。

Henry has never been to Sweden.

4. 他们曾经去过南极。

They have ever been to Antarctica.

5. 吉姆已经坐火车去南京了。

Jim has already gone to Nanjing by train.

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

【本期内容】

下面我们继续本周《新概念英语1》第87-88课的重点句型或语法的分享。先来读一读第87课的课文:

一、课文原文

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

二、重点句型或语法

本课继续学习现在完成时的用法。

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

(一)构成方式

现在完成时中动词的基本构成方式为:

have / has done

其中,have或has为助动词,done为过去分词。

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

(二)基本用法

现在完成时的基本用法为:

sb. have / has done sth.

如:

We have told her the news.

He has left Shanghai for Beijing.

其否定表达为:

sb. have / has not done sth.

We have not (haven't) told her the news.

He has not (hasn't) left Shanghai for Beijing.

其疑问句需要把助动词have或has提到主语前面,如:

Have you told her the news?

What have you told her?

Has he left Shanghai for Beijing?

Where has he left Shanghai for?

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(三)动词过去分词的变化规则

动词的过去分词的一般规则是在动词后面加ed,常见的变化规则有:

1)直接+ed,如:worked, gained, played。

2)以不发音的e结尾的动词后面直接+d,如:arrived, liked。

3)以“辅音字母+y”结尾的动词,改y为i,再+ed,如:cry - cried,study - studied。

4)以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个辅音字母,再+ed,如:stopped,padded。

【注意】

在以上规则中,-ed的发音遵循“清清浊元浊”的规律,比如:

worked中的k为清辅音,所以ed也读作清辅音/t/。

arrive中的v为浊辅音,所以ed也读作浊辅音/d/。

play中的ay为元音,所以ed读作浊辅音/d/。

需要注意的是,在以t或d结尾的动词后面,ed读作/ɪd/,如:

wanted [ˈwɒntɪd]

raided [ˈreɪdɪd]

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(四)标志词

现在完成时的标志词较多,与第83-86课侧重学习already、just、never和ever相比,本课侧重学习的是标志词yet的用法,如:

He has not come back yet.

Have you finished your work yet?

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课

(五)have been to与have gone to

have been to表示“去过已回”,而have gone to则表示“去了未回”。此外,还要注意have been in的用法,表示“去了已在”,意思是去了某地后,在那边已经呆了一段时间。如:

We have been to London five times this year.

They have gone to Beijing by air.

He has been in Tokyo for ten days.

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三、一课一题

根据本课的重要语法点,让我们来练一练吧,用现在完成时把下列句子翻译成英语。

1. 汤姆已经看完这本小说了。

2. 她刚通过英语考试。

3. 我爸爸从未去过东京。

4. 他的叔叔曾经去过台湾。

5. 我的朋友凯丽坐飞机去英国了。

6. 他还没有到达机场。

7. 你修好我的电脑了吗?

一课一题一语法:新概念英语第1册第87-88课
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