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孩子不善表达,根源在6岁之前

我遇到过很多孩子,从表面上来看他们有着各种各样的问题,人际关系障碍、亲子关系矛盾、自卑敏感......而这些问题有很大一部分的原因都是语言表达能力弱。

孩子0-6岁是语言发展的关键时期,尤其是0-2岁这段时间尤为重要,如果在这一时期父母可以用科学的方法培养孩子的语言能力,那么孩子长大后一定会有着优秀的语言表达能力。

孩子可以很好的将自己的真实想法表达出来,可以和别人进行有效的沟通,孩子产生心理问题的几率就会被降低。

孩子不善表达,根源在6岁之前

父母要培养孩子的语言表达能力就要抓住孩子语言表达能力的关键期,即2岁之前的时期,2岁之前又可分为两个阶段。

第一阶段:0-9个月

这一时期的婴儿虽然还不能说出完整的词语,但是他们已经开始学习语言了。父母要经常对着婴儿说话,给他唱歌,哪怕孩子只能发出模糊不清没有实际意义的声音,也要积极回应孩子,给孩子创造出一个健康的语言环境。

第二个阶段:9-13个月

这是婴儿的“词汇爆发期”,婴儿已经可以发出一些有实际意义的声音了,比如含糊不清的“妈妈、爸爸”,父母听到这种声音一定要积极地回应孩子,可以不断地重复来引导孩子说得更清晰。

将孩子感兴趣的事情和语言学习联系起来,比如孩子对家里的猫咪很有兴趣,父母就可以指着它对孩子重复“猫咪”这个词语,兴趣会让孩子对词汇的记忆更加深刻。

孩子不善表达,根源在6岁之前

孩子如果错过了两岁之前这一关键时期,父母还可以通过给孩子讲睡前故事的方式来培养孩子的语言能力,而且父母给孩子讲故事还会增进亲子间的依恋情感。

孩子到了3-6岁的时候,父母就要开始有意识的培养他书面语言的能力。这一时期父母要多和孩子交流,儿童的语言只会在使用中得到发展,所以要让孩子参与进家庭对话中来,在一旁的观摩学习对于孩子的语言发展是没有多少益处的。

父母尽量不要让孩子过早地接触电子产品,电子产品的存在会挤压孩子与人交流的时间,多带着孩子与同龄的小伙伴一起玩耍,玩耍中的沟通可以锻炼孩子语言表达的能力。

孩子不善表达,根源在6岁之前

3岁左右的孩子已经可以说出一些词汇或者短句了,为了进一步的锻炼孩子的语言表达能力,父母可以带着孩子阅读书籍,看一些有趣的绘本,培养孩子的阅读能力。

孩子的语言表达能力和阅读能力并不是与生俱来的,这需要父母的引导和帮助,多和孩子交流,鼓励他们多表达,父母才能收获一个讲话清晰流畅的孩子。

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